1 |
3323 |
(2011年5月濮阳市二模40题)(37分)阅读材料,完成下列备题。 材料一 西周的学校教育…···
|
查看
|
2 |
3320 |
(2011年东北四校联考25题)以下关于图8所示时期地方管理情况的理解最准确的是( )
|
查看
|
3 |
3319 |
(2011年1月杭州市质检4题)“世祖即位…登用老成,大新制作……在外者,则有行省……其牧民者···
|
查看
|
4 |
3316 |
(2011年3月台州市调研12题)我国古代地方行政区划随着社会的发展不断沿袭和完善,观察下图判···
|
查看
|
5 |
3313 |
(2011年4月江西重点中学质检25题)五代以来君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百···
|
查看
|
6 |
3311 |
(2011年3月淄博市一模3题)宋太祖“选儒臣(文人)干事者百余,分治大藩”,这一措施主要是为···
|
查看
|
7 |
3310 |
(2011年1月黑龙江“五校联谊”高一期末4题)地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于( )
|
查看
|
8 |
3309 |
(2011年3月湖南师大附中高三月考24题)有资料记载,我国历史上有一个朝代的大臣谥号多以“文···
|
查看
|
9 |
3306 |
(2011年5月北京丰台区二模12题)柳宗元在《封建论》中说:“汉兴,天子之政行于郡,不行于国···
|
查看
|
10 |
3305 |
(2011年3月揭阳市一模12题)徐天麟在《两汉会要》中说:”汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其···
|
查看
|