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（2025·江苏如皋高三学情调研·9）2024年8月，人民日报发布《关于 “共和国勋章 ”和国家荣誉称号建议人选的公示》，接受社会监督，以充分发扬民主。公示人选包括小麦远缘杂交育种奠基人李振声、新疆塔什库尔干塔吉克自治县护边员巴依卡·凯力迪别克、归国科研人员杰出代表黄大年等。据此可推知，新时代模范人物的评定（　　）
A．完善了人民代表大会制度 B．助推了精神文明建设 C．规范了党的干部队伍建设 D．提高了社会整体素质

相似题

换一批

1．
（2024·安徽师大附中二模·10）图2是1987年出版的《全面发展，茁壮成长》宣传画，该作品突出反映了（　　）

图2

A．体育强国的社会心声 B．科教兴国的发展战略 C．男女平等的价值追求 D．全面发展的教育理念

2．
（2023·北京昌平区二模·6）邓世昌是甲午中日战争中为国牺牲的海军将领。光绪帝赐予他 “壮节公 ”谥号，入祀京师昭忠祠，并亲撰祭文、碑文各一篇。威海卫百姓感其忠烈，于1899年在成山上为他塑像建祠。1994年，中宣部批准的邓世昌纪念馆在广州邓氏宗祠成立。2002年，邓世昌纪念小学在广州市海珠区正式挂牌。这表明（　　）
①邓世昌作为民族英雄受到世代纪念 ②宗法制度因为政府的倡导得到恢复
③纪念英雄的方式因时代不同而多样 ④中华人民共和国重视爱国主义教育
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．
（2023·湖北部分市州元月高三调研·10）1979年，无锡第三十四中学开展了关于语言美、行为美、仪表美的 “三美 ”教育活动。在此基础上，经过团中央的协调发动， “五讲四美 ”活动在全国广泛开展。到1983年，中共中央和国务院将 “五讲四美 ”同 “三热爱 ”活动结合起来开展宣传。这一口号的提出（　　）
A．体现法律与道德协同发力提升国家治理能力 B．经历了从底层自发向官方推广的历史进程
C．反映了调节人际关系是精神文明建设的灵魂 D．忽视了社会主义物质文明建设的全面开展