| 1 |
85475 |
读图得识是学习和理解历史的重要途径。下列图片中不能推出相对应史识的是( )
|
查看
|
| 2 |
85474 |
19世纪初到19世纪70年代,在工业革命的影响下,政治领域存在着三股进步的历史潮流,其中新生的···
|
查看
|
| 3 |
85473 |
近代某思想家提出:“体用者,即一物而言之也。有牛之体,则有负重之用;有马之体,则有致远之用。未···
|
查看
|
| 4 |
85472 |
“公元前124年,建立了一种帝国大学,招收的学生是专为国家政府部门培养的。学校不断扩大,到公元···
|
查看
|
| 5 |
85471 |
十五世纪佛罗伦萨的书商比斯提西说:“他(富商美第奇)好像认为自己有些钱,……这钱来得并不干净。···
|
查看
|
| 6 |
85470 |
蒸汽和电力作为19世纪两种主要动力,成为两次工业革命标志性产物,它们( )
|
查看
|
| 7 |
85469 |
2014年11月在浙江召开了以“互联互通,共享共治”为主题的首届世界互联网大会。以下对互联网及···
|
查看
|
| 8 |
85468 |
明清思想家提出了诸多观点,从李贽“穿衣吃饭,即是人伦物理”,到黄宗羲“天下为主,君为 客”;从···
|
查看
|
| 9 |
85467 |
三民主义是辛亥革命的指导思想。以下体现其民生主义思想的是( )
|
查看
|
| 10 |
85466 |
有人曾形象地说,戈尔巴乔夫“改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了党的脖子。”这从本质上···
|
查看
|