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（2027·广西部分学校检测·11）在公元3—5世纪罗马帝国颁布的诸如《格里哥利阿努斯法典》《赫尔莫杰尼阿努斯法典》《狄奥多西法典》等法律汇编中，除了自由民和奴隶间的区别外，公民、臣民、被保护民等差别逐渐消失，自由民逐渐实现了私法意义上的平等。这说明此时的罗马法（　　）
A．条例成熟完备 B．助推领土扩张 C．富含民主色彩 D．注重因时而变

相似题

换一批

1．
（2025·广东部分高中高二上期末·12）罗马帝国皇帝训示石碑铭文记载到： “依据神圣的哈德良皇帝的谕令……当法学家们一致给出解答时，他们所确立的观点就具有法律效力。如果他们的观点存在分歧，审判员可以遵循他所认可的任何一方。 ”这反映出（　　）
A．皇帝敕令是创制法律的唯一来源 B．罗马法系建设具有一定的开放性
C．审判员与法学家存在利益一致性 D．君主利用社会舆论控制司法审判

2．
（2025·广东江门高三调研·10）在拜占庭帝国的《法学阶梯》写到：皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物，诚如塞维鲁和安东尼努斯皇帝曾说 “我们不受法律约束，但我们根据法律生活 ”。这反映出罗马法（　　）
A．注重保护私有财产 B．着眼于维护君主权力 C．具有一定理性色彩 D．贯彻人人平等的理念

3．
（2024·福建福州八县市一中5月模拟·11）罗马共和国末期的法学家西塞罗曾经说过： “它扩散在一切人中间，它是永恒的……它在罗马是这样，在雅典也是这样；它对任何国家和任何时期都是这样的。 ”这种观念后来注入了古罗马的法律体系之中。这一做法（　　）
A．缓和了平民与贵族的矛盾 B．适应了古罗马后世扩张的需要
C．促使寡头政治转向君主制 D．标志着罗马法律体系最终形成