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(2026·广西高考·12)古巴比伦的一些国王被称为 乌尔的真正农夫 。亚述帝国的国王非常熟悉农业生产流程,懂得通过复耕抛荒地和开垦草原来扩大耕地面积,吩咐臣民在犁耕前灌溉与除草。这反映古代两河流域(  )
A.国王直接从事农业劳动 B.阶级关系缓和 C.水利灌溉技术获得发展 D.农耕特征鲜明

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换一批

1.

(2026·东北三省一区高考·12)苏美尔人在洪水频发、缺乏树木和石头的条件下,发明了用黏土制成的 土钉 ,钉头涂有鲜亮颜色。将 土钉 嵌入墙体(图2),增强了建筑物的耐久性。这(  )

图2

①有助于应对地理环境的挑战 ②实现了建筑材料的标准化生产
③系统地完善了城市基础设施 ④体现了建筑设计的审美性追求
A.①② B.①④ C.②③ D.②④

2.

(2026·广东高考·12)亚述国王曾送给埃及法老一辆马车、两匹白马和一枚青金石印章。他在一封信中抱怨法老的回赠太少,还不够其信使的旅费,并理直气壮地要求法老赠送大量黄金,用于建造一座新的王宫,而 在埃及,黄金就像尘土一样 。这反映了(  )
A.西方古典文明的东传 B.农耕游牧文明的冲突 C.古代波斯文明的兴起 D.亚非大河文明的互动

3.

(2026·云南高考·12)有研究认为,就物质形态而言,苏美尔文明是由泥塑造的。当地缺石少木,使人们的生活高度依赖于泥。他们用泥制作陶器、陶筹、泥偶、文书泥版,以土坯作建筑材料。据此可知,该地(  )
A.资源条件影响社会生活 B.技术发展推动社会分工 C.地理环境制约居住形式 D.书写材料限制文字发展