试题详情
|
(2026·周口川汇区七下期末·6)杰出历史人物推动历史的发展,如图中的两位僧人发挥的共同作用是( )
|
|||||
|
相似题
换一批1. |
(2021·四川自贡中考·1)某同学为历史小讲堂搜集了以下材料,据此可以判断他的学习主题是( ) |
||||
|
2. |
下列三幅图片反映的共同主题是( ) |
||||
|
3. |
(2020·山东蓬莱九历上期末卷·15)
“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡
”,诗句描述人物是( )
|
||||
|