2025-2026学年度河南周口市川汇区下学期期末质量监测七年级历史

1．

《旧唐书李密传》中写道： “万户则城郭空虚，千里则烟火断。 ”这种社会残破的现象出现在隋朝末年，其根本原因是（　　）

A．隋炀帝施行的残暴统治

B．隋末大规模的农民起义

C．南北朝政权分立的局面

D．隋文帝废前朝选官制度

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2．

《贞观政要》记载：唐太宗认为 “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，亦能覆舟 ”，因此他在位期间多次减免赋税、禁止修建豪华宫殿。这些举措反映了唐太宗的治国理念是（　　）

A．轻徭薄赋，休养生息

B．严刑峻法，强化皇权

C．穷兵黩武，开疆拓土

D．重文轻武，发展科举

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3．

“它通过考试选拔人才，促进社会阶层流动，扩大了封建统治基础。 ”材料评述的是（　　）

A．分封制

B．郡县制

C．察举制

D．科举制

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4．

下面两幅图片共同反映出唐朝（　　）

A．丝织业兴盛

B．民族交往频繁

C．手工业发达

D．娱乐活动丰富

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5．

“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。 ”材料记述了五代时期武将掌权的影响是（　　）

A．统治腐朽，赋役繁重

B．政治混乱，社会动荡

C．宦官乱政，天灾人祸

D．北人南迁，促进统一

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6．

杰出历史人物推动历史的发展，如图中的两位僧人发挥的共同作用是（　　）

A．加强了中日友好关系

B．密切了唐与新罗的往来

C．促进了中外文化交流

D．使唐朝进入鼎盛时期

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7．

历史老师以 “小钱币，大历史 ”为主题设计学习活动。从下列货币形制上，我们可以得出的认识是（　　）

开元通宝日本的和同开珎契丹货币

A．华夏文化影响深远

B．中外交流日益密切

C．民族交融不断加强

D．政权并立孕育统一

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8．

忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行 “治国安民 ”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。他的这些举措（　　）

A．结束了草原的分裂割据

B．延缓了蒙古的统一进程

C．有助于元朝统一全国

D．消除了各民族间的矛盾

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9．

北宋范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”；南宋状元文天祥的 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ”；明末清初顾炎武的 “保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 ”，体现了他们（　　）

A．崇尚天人合一

B．反对君主专制

C．强调以人为本

D．具有家国情怀

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10．

某课题小组收集了 “苏湖熟，天下足 ”、 “国家根本，仰给东南 ”等资料，据此推断其研究主题最可能是（　　）

A．中央集权的加强

B．经济重心的南移

C．民族关系的发展

D．文化成就的巨大

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11．

识读地图是学习历史的重要技能。对比以下地图，可知元朝（　　）

A．统治者重视发展交通

B．海陆交通都有更大的发展

C．建立四通八达的驿站

D．指南针开始用于航海事业

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12．

下列三幅图片所示内容共同反映的主题是（　　）

A．民族政权并立

B．中外交通便利

C．宋元科技发达

D．四大发明外传

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13．

隆庆五年（1571年），明朝和鞑靼首领俺答汗达成了 “隆庆和议 ”，结束了二百多年的对立状态，开启了双方和平互市的局面。 “隆庆和议 ”（　　）

A．顺应了民族关系发展的要求

B．消除了明朝与蒙古的民族矛盾

C．妥善解决了明朝的边患问题

D．实现了明朝对蒙古的直接统治

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14．

戚继光在《韬钤深处》中写道： “封侯非我意，但愿海波平。 ”郑成功在《复台》中写道： “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 ”诗中 “海波平 ” “逐荷夷 ”的壮举（　　）

A．加强了对西藏的有效管理

B．维护了国家的主权和民族利益

C．巩固了明政权的统治秩序

D．抗击了当时世界头号殖民帝国

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15．

北宋开封、南宋临安都出现了以讲故事、说小说为生的艺人，这反映了宋代（　　）

A．市民文化生活丰富

B．科技水平领先世界

C．海外贸易十分繁荣

D．手工业技术先进

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16．

在编年体史学巨著《资治通鉴》一书中，小明同学不可能查阅到的封建帝王是（　　）

A．秦始皇

B．孝文帝

C．唐玄宗

D．元世祖

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17．

李自成针对明朝土地高度集中、百姓赋税沉重等现实，提出了 “均田免粮 ”的口号。这使当时（　　）

A．起义队伍快速壮大

B．国家财政危机加重

C．政治局面为之一新

D．政府税收不断增加

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18．

乾隆年间，蒙古族土尔扈特部东归被称为 “人类历史上最后一次最为悲壮的民族迁徙 ” “人类永恒追求自由与和平的真实范例 ”，此次东归（　　）

A．动摇了沙俄对蒙古的控制

B．推动了新疆行省的设立

C．巩固了多民族国家的统一

D．加剧了边疆资源的争夺

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19．

北京故宫以南北中轴线为核心，所有主要建筑沿着中轴线依次排列，两侧建筑对称分布，主次分明，等级森严，是中国古代 “居中为尊 ”思想的极致体现。故宫布局体现了中国古代都城规划的（　　）

A．民主平等思想

B．皇权至上观念

C．开放包容理念

D．自由平等思想

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20．

他认为心是万物的主宰，提倡 “心即理 ” “知行合一 ”和 “致良知 ”。材料中的 “他 ”指的是（　　）

A．韩愈

B．柳宗元

C．朱熹

D．王守仁

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21．

阅读材料，回答问题。
材料一

图一敦煌莫高窟雨中耕作图

图二《清明上河图》局部

图三宋朝刘家功夫针铺商标拓片

材料二清朝前期，商业十分发达，陆路和水运的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。一些农村地区发展为工商业市镇，有的地方居民超过万户，比县城的规模还大。在商业活动中，形成了一些大的商帮，拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。
——摘编自人教版《中国历史》七年级下册
（1）材料一中的图一，能够印证古代哪一行业的发展面貌？图二、图三反映出宋代商业发展的哪些新气象？
（2）根据材料二，概括清朝前期商业发展的特点。
（3）综合上述材料，归纳影响古代经济发展的因素。

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22．

阅读材料，回答问题。
材料一元朝疆域辽阔，将全国划分为十一个行政区，地方长官由中央直接任免，掌管当地各项事务。
——《元史·地理志》
材料二秦朝始设丞相，后世长期沿用。明太祖担心丞相专权威胁皇权，下令废除丞相，把政务分给六部处理，六部直接听命于皇帝。
——《明史·职官志》
材料三（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——赵翼在《檐曝杂记》
（1）材料一反映了元朝哪一地方行政制度？
（2）依据材料二、三，分别说出明朝、清朝采取的强化皇权的措施，并简述明朝举措的作用。
（3）综合上述材料，概括元、明、清时期政治发展的主要趋势。

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23．

阅读下列材料，回答问题。
材料一中国古代历代王朝的边疆治理（部分史料）

朝代

史实

唐朝

文成公主入吐蕃和亲

元朝

设置宣政院管理西藏地方事务

清朝

顺治帝册封五世达赖为达赖喇嘛

清朝

乾隆年间平定大小和卓叛乱

材料二清朝前期疆域示意图

材料三守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固，所谓 “众志成城 ”者是也。
——《清圣祖实录》卷一五一
（1）根据材料一，指出历代王朝边疆治理的方式。
（2）根据材料二并结合所学知识，完善示意图中AB处信息。
（3）清圣祖就是康熙皇帝。谈谈他所说的 “守国之道 ”指的是什么？

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24．

阅读材料，回答问题。
材料一中国古代文学成就年代尺（部分）

材料二

（1）写出材料一年代尺中①②处的代表性文学艺术表现形式。写出一位你熟悉的文学家及其代表作品。
（2）请从材料二中任选一部科技著作，仿照示例为其写一段推介词。
示例：《本草纲目》是明朝杰出的医药学家李时珍编写，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。
（3）综合以上材料，说说你对传统文化的感悟。

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25．	请依据下面图片反映的历史信息，结合所学知识，提炼一个观点，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整）郑和下西洋路线图广州十三行

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2025-2026学年度河南周口市川汇区下学期期末质量监测七年级历史

1．

《旧唐书李密传》中写道： “万户则城郭空虚，千里则烟火断。 ”这种社会残破的现象出现在隋朝末年，其根本原因是（ ）

2．

《贞观政要》记载：唐太宗认为 “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，亦能覆舟 ”，因此他在位期间多次减免赋税、禁止修建豪华宫殿。这些举措反映了唐太宗的治国理念是（ ）

3．

“它通过考试选拔人才，促进社会阶层流动，扩大了封建统治基础。 ”材料评述的是（ ）

4．

下面两幅图片共同反映出唐朝（ ）

5．

“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。 ”材料记述了五代时期武将掌权的影响是（ ）

6．

杰出历史人物推动历史的发展，如图中的两位僧人发挥的共同作用是（ ）

7．

历史老师以 “小钱币，大历史 ”为主题设计学习活动。从下列货币形制上，我们可以得出的认识是（ ） 开元通宝 日本的和同开珎 契丹货币

8．

忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行 “治国安民 ”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。他的这些举措（ ）

9．

北宋范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”；南宋状元文天祥的 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ”；明末清初顾炎武的 “保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 ”，体现了他们（ ）

10．

某课题小组收集了 “苏湖熟，天下足 ”、 “国家根本，仰给东南 ”等资料，据此推断其研究主题最可能是（ ）

11．

识读地图是学习历史的重要技能。对比以下地图，可知元朝（ ）

12．

下列三幅图片所示内容共同反映的主题是（ ）

13．

隆庆五年（1571年），明朝和鞑靼首领俺答汗达成了 “隆庆和议 ”，结束了二百多年的对立状态，开启了双方和平互市的局面。 “隆庆和议 ”（ ）

14．

戚继光在《韬钤深处》中写道： “封侯非我意，但愿海波平。 ”郑成功在《复台》中写道： “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 ”诗中 “海波平 ” “逐荷夷 ”的壮举（ ）

15．

北宋开封、南宋临安都出现了以讲故事、说小说为生的艺人，这反映了宋代（ ）

16．

在编年体史学巨著《资治通鉴》一书中，小明同学不可能查阅到的封建帝王是（ ）

17．

李自成针对明朝土地高度集中、百姓赋税沉重等现实，提出了 “均田免粮 ”的口号。这使当时（ ）

18．

乾隆年间，蒙古族土尔扈特部东归被称为 “人类历史上最后一次最为悲壮的民族迁徙 ” “人类永恒追求自由与和平的真实范例 ”，此次东归（ ）

19．

北京故宫以南北中轴线为核心，所有主要建筑沿着中轴线依次排列，两侧建筑对称分布，主次分明，等级森严，是中国古代 “居中为尊 ”思想的极致体现。故宫布局体现了中国古代都城规划的（ ）

20．

他认为心是万物的主宰，提倡 “心即理 ” “知行合一 ”和 “致良知 ”。材料中的 “他 ”指的是（ ）

21．

22．

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25．

请依据下面图片反映的历史信息，结合所学知识，提炼一个观点，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 郑和下西洋路线图 广州十三行

《旧唐书李密传》中写道： “万户则城郭空虚，千里则烟火断。 ”这种社会残破的现象出现在隋朝末年，其根本原因是（　　）

《贞观政要》记载：唐太宗认为 “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，亦能覆舟 ”，因此他在位期间多次减免赋税、禁止修建豪华宫殿。这些举措反映了唐太宗的治国理念是（　　）

“它通过考试选拔人才，促进社会阶层流动，扩大了封建统治基础。 ”材料评述的是（　　）

下面两幅图片共同反映出唐朝（　　）

“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。 ”材料记述了五代时期武将掌权的影响是（　　）

杰出历史人物推动历史的发展，如图中的两位僧人发挥的共同作用是（　　）

历史老师以 “小钱币，大历史 ”为主题设计学习活动。从下列货币形制上，我们可以得出的认识是（　　）

开元通宝日本的和同开珎契丹货币

忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行 “治国安民 ”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，他还依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。他的这些举措（　　）

北宋范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”；南宋状元文天祥的 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ”；明末清初顾炎武的 “保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 ”，体现了他们（　　）

某课题小组收集了 “苏湖熟，天下足 ”、 “国家根本，仰给东南 ”等资料，据此推断其研究主题最可能是（　　）

识读地图是学习历史的重要技能。对比以下地图，可知元朝（　　）

下列三幅图片所示内容共同反映的主题是（　　）

隆庆五年（1571年），明朝和鞑靼首领俺答汗达成了 “隆庆和议 ”，结束了二百多年的对立状态，开启了双方和平互市的局面。 “隆庆和议 ”（　　）

戚继光在《韬钤深处》中写道： “封侯非我意，但愿海波平。 ”郑成功在《复台》中写道： “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 ”诗中 “海波平 ” “逐荷夷 ”的壮举（　　）

北宋开封、南宋临安都出现了以讲故事、说小说为生的艺人，这反映了宋代（　　）

在编年体史学巨著《资治通鉴》一书中，小明同学不可能查阅到的封建帝王是（　　）

李自成针对明朝土地高度集中、百姓赋税沉重等现实，提出了 “均田免粮 ”的口号。这使当时（　　）

乾隆年间，蒙古族土尔扈特部东归被称为 “人类历史上最后一次最为悲壮的民族迁徙 ” “人类永恒追求自由与和平的真实范例 ”，此次东归（　　）

北京故宫以南北中轴线为核心，所有主要建筑沿着中轴线依次排列，两侧建筑对称分布，主次分明，等级森严，是中国古代 “居中为尊 ”思想的极致体现。故宫布局体现了中国古代都城规划的（　　）

他认为心是万物的主宰，提倡 “心即理 ” “知行合一 ”和 “致良知 ”。材料中的 “他 ”指的是（　　）

请依据下面图片反映的历史信息，结合所学知识，提炼一个观点，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整）

郑和下西洋路线图广州十三行