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(2027·浙江七彩阳光新高考研究联盟联考·21)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
约1630年,金鸡纳树皮首次被发现于南美安第斯山区。此后,其逐步向全球传播。下表为金鸡纳传播中的重要历史事件。

时间

事件

1639

西班牙人开始使用金鸡纳治疗疟疾

1693年初

康熙患热病疟疾,传教士洪若翰等进献金鸡纳霜,服后康复

17351745

法国探险队远征南美,对金鸡纳进行科学研究

1742

瑞典植物学家林奈正式将该植物命名为金鸡纳

1779

法国化学家首次通过实验分析金鸡纳的成分

1826

法国药剂师从金鸡纳树皮中提取了奎宁,即金鸡纳霜

1861

英属印度正式开辟金鸡纳种植园

1876

海关医官美国人玛高温在上海、浙江等地成功试植金鸡纳树

1918

一战后,爪哇的金鸡纳生产者与荷兰制造商组建金鸡纳局,垄断全球奎宁的生产和销售

1943

美国因爪哇被日本占领导致金鸡纳霜供应断绝,国内疟疾猖獗,开始在其盟友国家如中国大量推广种植

——据王林亚《改变世界的奎宁》等整理

根据材料,提炼主题,结合所学,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)

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换一批

1.

(2027·湖北新八校联考·19)【唯物史观与全球史观】阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
某历史学习小组以 世界历史的形成与演进 为主题展开探究,初步搜集了相关材料,并得出了结论。
围绕他们得出的结论,任指出一处不合理之处,说明理由并给出修改建议。(要求:史实准确,理由充分,逻辑清晰。)

2.

(2027·湖北八地市8月联考·19)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
文明交流是人类历史发展中的重要现象,既带来了物质与文化的丰富,也伴随着冲突与代价。以下是不同时期文明交流的若干历史片段:
片段一 汉代丝绸之路上的物质文化交流
片段二 唐代长安城的多元文化汇聚
片段三 新航路开辟后全球物种大交换与知识传播
结合上述片段及所学中外历史知识,围绕 文明交流与互鉴 这一主题,自拟一个具体论题,运用批判性思维予以阐释。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,逻辑严密。)

3.

(2026·河北部分地区开学考·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
16世纪以来,葡萄牙形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络,把中国的货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲进行贸易,绝大部分白银流入中国内地。西班牙经营横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。马尼拉大帆船运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。与此同时,欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲;美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。在中世纪的欧洲,蔗糖是一种身份的象征。16世纪以来,蔗糖逐渐走进了普通百姓之家,这主要得益于蔗糖生产规模的扩大,而蔗糖生产的扩大又与制糖厂中黑人奴隶劳作密切相关。
阅读上述材料,结合所学知识,论述16世纪以来全球联系的初步建立对世界经济格局和国际秩序演变的深远影响。