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(2026·江苏南通中考·16)假如你参加
“交通发展与国家治理
”主题学习活动,搜集并整理了下列材料,请结合所学知识,完成探究任务。
材料 秦始皇统一车轨,修建了上郡道等著名驰道,使政令达于四方,加速各地融合。张骞通西域后,西域与中原联系更为密切,商贾往来不绝于途。隋炀帝将通济渠、邗沟、江南河和永济渠连为一体,形成了南北交通大动脉。唐代,各民族通过陆路、水路拉近彼此距离,各区域间交流日益紧密。宋代海上贸易得到巨大发展,朝廷在主要港口设市舶司管理。元朝建立了涵盖新疆、西藏地区的驿站体系,加强了对辽阔疆域的有效治理。郑和下西洋承载着明代中华民族交融的成果,推动了海上丝绸之路的繁荣。 ——摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》 (1)请尝试从以下角度,概述中国古代交通发展情况。
(3)结合本次探究,联系实际,请你对家乡南通的交通发展提出合理化建议。 |
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相似题
换一批1. |
(2026·四川广安中考·15)秦汉以来,中国与外部世界的交往规模不断扩大,中国与世界的关系日益紧密。阅读材料,完成下列要求。(22分)
材料一
图1 汉代海上航路示意图 ——摘自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·七年级上册》
图2 郑和下西洋路线图 ——摘自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·七年级下册》 (1)对比图1和图2,结合所学知识,指出汉代从东南沿海港口出发的航线与郑和下西洋航线的不同之处(6分),并分析造成这种不同的原因(2分)。材料二 从1840年开始,西方列强发动多次侵华战争,强迫清政府签订数以百计的不平等条约、章程、专条,在中国攫取了政治、经济、军事、文化、外交等多方面侵略权益。1919年,巴黎和会无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本。1943年,《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中华民国。同年,通过谈判,中国与美、英达成协议,废除不平等条约,取消在华特权,订立新的条约;接着又与10余个西方国家废除旧约,签订新约。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》 (2)根据材料二并结合所学知识,分别指出导致晚清时期、1919年、1943年中国外交出现不同局面的主要原因。(6分)材料三 表3 中国现代史部分史事
——摘编自《中国共产党简史》等 (3)根据材料三并结合所学知识,说明中国是全球治理负责任的建设性力量。(8分) |
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(2021·黑龙江龙东中考·25)对外交往是一个国家综合实力的展示。中国的对外交往,既有交流互鉴,也曾固步自封。如今的中国正在逐渐影响着世界。(8分)
材料一 (1)上图是中国古代一条重要的商路,写出这条商路的名称。图中的A处是哪里? (2)与图一、图二人物有关的历史事件分别是什么? |
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(2019·云南省·26)(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 亚洲是人类最早的定居地之一,也是人类文明的重要发祥地……从公元前数千年起,生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——《习近平在亚洲文明时话大会开幕式上的主旨演讲》(2019年) 材料二 材料三 北宋时,人造磁铁支撑的指南针出现并开始运用于航海。12世纪,指南针经由阿拉伯人传入欧洲,促进了世界航海事业的发展。 |