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(2026·台州临海市七下期末·13)一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 北魏孝文帝推行了一系列的改革措施:迁都洛阳,改鲜卑姓为汉姓(如拓跋氏改姓元),鼓励鲜卑贵族与汉族士族通婚,以汉族衣冠取代鲜卑服饰。孝文帝下诏: “三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当降爵黜官。 ” ——据《魏书》整理 材料二 唐太宗说: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ”唐朝时期,文成公主入藏嫁给松赞干布,金城公主嫁与尺带珠丹,尺带珠丹上书称吐蕃与唐朝已经 “和同为一家 ”。唐朝还封南诏首领为云南王。——据《旧唐书》整理 材料三 元朝统一全国后,建立行省制度,在中央设宣政院直接管辖西藏地区。大量蒙古人、色目人进入中原,与汉族及其他民族杂居、通婚。阿拉伯人、波斯人逐渐与汉族、蒙古族等融合,最终形成了一个新的民族——回族。——据《元史》及学者研究整理 (1)根据材料一,写出北魏孝文帝为促进民族交融采取的两项具体措施。(2)根据材料二,概括唐朝处理民族关系的一种主要方式,并说说唐太宗对待各民族的态度。 (3)综合上述材料及所学知识,任选以下一个观点,并结合史实论证。 观点一:中华民族多元一体格局是在各民族长期交往交流交融中形成的。 观点二:中央政权对边疆的有效治理推动了中华民族多元一体格局的形成。 |
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换一批1. |
(2022·上海中考·1)地标建筑
白马寺 水利智慧 八达岭长城 民族精神 都江堰 佛教东传 (3)请再补充一个地方标志性建筑并加以解释其历史内涵。(2分) 建筑:____________ 内涵:________________________________________________________________。 |
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2. |
(2024·山东德州中考·26)历史与生活息息相关。阅读材料,完成下列问题。(17分)
材料一
A.以上材料说明了我国古代饮食文化的丰富性 。 B.以上材料均为我国古代饮食文化的文献史料 。 C.在历史研究过程中①②③的史料价值高于④。 (2)从图①中可以提取到哪些历史信息? 材料二 (3)分别指出图①、图②作为全国统一使用的货币最早是在哪个朝代?它们的使用对当时社会发展的共同作用是什么?与图③相关货币的出现得益于我国古代的哪两项科技发明? 材料三
(4)写出材料三①中服饰产生变化的原因,并根据材料三②概括唐朝时期服饰的特点。 材料四
(5)据所学知识写出与材料四①相关的一条古代商路的名称。材料四②邮票是为了纪念明朝哪一历史事件?从以上四组材料中任选一组,为其拟定一个主题名称。 |
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3. |
(2016·湖南怀化·41)西藏自古以来就是我国神圣领土不可分割的一部分,结合所学知识,回答问题:(9分)
(1)唐朝时期,生活在青藏高原的民族称为什么?(1分)当时汉藏关系已经 “和同为一家 ”的具体表现有哪些?(任举一例,2分) (2)元朝时哪一机构的设立,标志西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域?(2分) (3)为加强对西藏地区的管辖,清朝时期设立了哪一重要官职,与达赖、班禅共同管理西藏?(2分) (4)今年是西藏和平解放多少周年?(1分)20世纪末,为加快西藏等少数民族地区的发展,党和国家实行的重大举措是什么?(1分) |