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(2026·北京高考·11)公元前3世纪,玛雅人就有了成熟的文字,用于记载历史、天文、信仰等。西班牙人到达尤卡坦半岛后,学习玛雅语言,用拉丁字母转写玛雅文,对玛雅人实行集中居住管理。17世纪末,西班牙语成为通用语言。这说明(  )
①玛雅文字是美洲文明的重要载体 ②西班牙对玛雅推行了文化侵略政策
③西班牙人尊重玛雅人的生活习俗 ④书写变化使玛雅文明转为现代文明
A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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换一批

1.

(2026·陕晋宁青高考·12)古印度人将大地看作汇聚财宝的地方,印度居于中心;古希腊人认为,德尔菲的肚脐石是能够联系天和地的世界中心;玛雅人构想了海洋和天空神祇汇聚一处创造人类和万物的过程。这反映了古代世界(  )
A.神话叙事内容的同一性 B.文明交往的普遍性 C.人类认识世界的共通性 D.文明起源的多元性

2.

(2023.1·浙江高考·11)在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。下列项中,属于印第安人独特文化成就的有(  )
①创造了玛雅文字 ②建造羽蛇神金字塔 ③发明数字符号“0” ④广泛使用马拉战车
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.

(2019·全国高考Ⅰ卷·33)有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。 “难辞其咎 ”主要是指殖民者在拉丁美洲(  )
A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早 C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式