（2024·天津中考·28）屈辱与抗争，探索与开拓，智慧与方案，从中国外交看世界。阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 在巴黎和会上，列强将德国在中国山东的权益全部转给日本，消息传到国内，引发了五四运动。华盛顿会议期间，中国代表提出《凡尔赛条约》中关于山东问题的相关内容，损害了中国利益，应予以取消。出于削弱日本在华势力的考虑，美、英两国对中国的要求表示支持，加之中国人民的坚持斗争，中国最终收回了在山东的大部分权益。

——摘编自统编版《世界历史》九年级下册

（1）依据材料一回答中国为什么能够收回在山东的大部分权益？结合所学，指出华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国陷于何种局面？
材料二 我们都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立而奋斗。我们有什么理由不可以互相了解和尊重、互相同情和支持呢？我们亚非国家，中国也在内，不论在经济上或文化上都很落后，为什么我们自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢？

——摘编自周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》（1955年4月19日）

（2）材料二中周恩来的讲话获得与会代表的一致赞同，凝结成了哪一精神的重要核心内容？结合所学，回答这次会议对亚非拉国家的发展产生了什么影响？
材料三 随着当今世界政治经济的发展，世界面临的不确定性突出，人类面临许多共同挑战。为了更好地生存与发展，仅靠一个村社或者民族或者国家的力量，是远远不够的。中国适时提出构建人类命运共同体的理念。

——摘编自牟成文《关于人类命运共同体的思考》

（3）依据材料三结合所学，概括当今人类面临的共同挑战有哪些？中国为解决这些挑战提出了什么理念？

（2021·福建省中考·33）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一

 

材料二

（1）根据材料一，简述第一次世界大战前后，我国棉纺织业和机制面粉业的发展状况。（2分）
（2）根据材料二，概括1952～1957年我国工业发展的领域，并结合所学知识，概括20世纪50年代～21世纪初我国铁路建设发生的变化。（6分）
（3）根据材料一、二并结合所学相关史实，说明1949年以来我国工业发展的主要原因。（4分）

（2020·江苏泰州姜堰区九年级12月阶段测试·21）丝绸之路是一条东西方的贸易通道，是一条见证几千年人类文明与冲突的伟大道路。 “一带一路 ”是 “丝绸之路经济带 ”和 “21世纪海上丝绸之路 ”的简称。阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料一  汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方……。

——摘自统编教材七年级

（1）结合所学知识，说出材料一中的这条路在古代中外交往中有何重要地位？（1分）何人 “历经艰难把域外文化带入唐土 ”？（1分）
材料二  唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，加之同时期中国经济重心已向南方转移，……海路便取代陆路成为中外贸易的主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。

——摘编自《海上丝绸之路》

（2）根据材料二指出 “海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛 ”的主要原因。（2分）
材料三  15世纪末，丝绸之路上发现了大量黄金为这一时代的航海事业提供了资金来源，各国开始不断组织航海家探索未知的海洋世界。哥伦布和他的船员们所处的正是这样一个大航海时代。

——人教版《世界历史》九年级教材

（3）结合所学知识说明材料三中的 “大航海时代 ”指的是当时世界哪一热潮？（1分）请用一句话概括这些航海探险活动的世界意义。（1分）
材料四 “由于新疆有着独特的地理位置优势，而"一带一路"战略规划的实施建设，为新疆旅游、基础设施建设、招商引资都提供了好机会，促进了各产业、行业的快速发展。特别是在交通方面，带动了陆路口岸快速发展，让更多新疆特色产品更顺畅地运出去，这样既加强了与周边地区的交流，同时也能为百姓带来一定的增收 ”。

——中国产经新闻

（4）依据材料四分析归纳 “一带一路 ”战略规划的实施，对我国新疆地区有着怎样的现实意义？（1分）结合所学知识写出新疆地区正式纳入中央政府管辖的标志是？（1分）
材料五 “一带一路 ”建设不仅仅着眼于我国自身发展，而是以我国发展为契机，让更多国家搭上我国发展快车，帮助他们实现发展目标。我们要在发展自身利益的同时，更多考虑和照顾其他国家利益。要坚持正确义利观，以义为先、义利并举，不急功近利，不搞短期行为。

——2016年4月29日，中共中央政治局第三十一次集体学习

（5）材料五体现了我国怎样的大国担当？（1分）