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(2026·泉州丰泽区八下期末·29)阅读材料,完成下列要求。
材料 《人民日报》1951—1956年开设的 “我们伟大的祖国 ”专栏中,涉及 “劳动者 ”形象图片894张,并附说明文字。下表呈现的就是这些说明文字中名词与形容词出现频率前8名的统计情况。
“劳动者 ”形象高频词统计表

名词

词频/次

形容词

词频/次

工人

294

国营

88

情形

250

先进

43

生产

213

很大

33

工作

169

平均

27

合作社

157

紧张

26

农民

134

著名

24

农业生产

123

重要

19

苏联

102

成功

16

——摘编自方超《新中国成立初期的“劳动者”形象塑造》

参照示例,从上表中提取有效信息(可以单提取几个名词与频次,也可以名词与形容词搭配),推测其反映的这一时期某一方面重大历史事实或历史现象(适配某一个角度),并加以阐述。(紧扣材料,史实正确,史论结合,逻辑清楚)
【示例】
信息:名词 “情形 ”250次、 “生产 ”213次,形容词 “先进 ”43次。
历史现象:反映1951—1956年国家表彰先进劳动者,树立劳动典型激励全民生产的社会风貌。
阐述:1951至1956年历经国民经济恢复和 “一五 ”计划建设阶段,国家发起先进生产者运动,大力嘉奖增产创收的劳动模范。《人民日报》开设专栏记录各地一线生产实况,使得 “生产 ” “情形 ” “先进 ”成为高频表述。广泛宣传先进劳动标杆,调动了工人、农民的生产热情,汇聚起全社会同心推进国家经济发展、工业化与社会主义改造的精神动力。

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换一批

1.

(2024·镇江句容八下期末·33)阅读下列材料,回答问题。(13分)
材料 中国式现代化是马克思主义中国化时代化的新产物、新境界,必须结合其发生与发展的全过程以及所呈现的阶段性特征来深入理解。
(一)中国式现代化奠基时期(1949— A年)
这一时期的总体特征是探索。主要是在新民主主义革命取得成功的基础上,通过制度变革和道路摸索,为中国的工业化和现代化探寻可行之路,为实现现代化打下坚实基础,可视之为现代化起飞前的准备时期。
(二)中国式现代化快速发展时期( A —2012年)
中国经济实现了前所未有的快速发展,社会面貌也随之发生了巨大改变,用短短几十年时间走过了发达国家几百年的工业化历程,实现了从 “站起来 ”到 “富起来 ”的巨大飞跃。
(三)中国式现代化走向成熟时期(2012年至今)
2012年党的十八大之后,中国特色社会主义建设迈入从 “富起来 ”到 “强起来 ”的新时代,中国式现代化建设也随之进入一个新阶段,即 “两个一百年 ”奋斗目标的 “历史交汇期 ”。

——马敏《历史视角下的“中国式现代化”》

(1)据材料并结合所学知识,写出A处的年份,(1分)并说明将这一年作为中国式现代化 “奠基时期 ”与 “快速发展时期 ”的分界点的理由。(4分)
(2)据材料并结合所学知识,指出在中国式现代化奠基时期,我国通过哪一历史事件实现了 “制度变革 ”。(2分)在 “制度变革 ”的同时,中国的工业化是怎样起步的?(2分)在中国式现代化走向成熟时期,推进中国特色社会主义建设的新的指导思想是什么?(2分)
(3)据材料并结合所学知识,说明中国式现代化能够成功的原因。(2分)

2.

(2023·四川泸州中考·12)现代化是人类社会发展的普遍趋势,但人类通往现代化的道路却具有特殊性、多样性。阅读材料,完成下列要求。(8分)
【西方现代化】
材料一  西方的现代化是在一定的历史发展时期,一定的技术、经济、环境条件和思想力量下促成的社会发展进程。
——整理自蓝志勇《中西方现代化历程的比较与思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,从时间轴中任选两个历史事实,并阐述它们之间的内在联系。(4分)
【中国式现代化】
材料二  1949年以来中国式现代化道路的发展历程

时期

概况

1949—1978年

中国式现代化的工业化建设之路,虽然发展道路曲折,但为改革开放奠定了基础。

1978—1992年

中国共产党带领中国人民走改革开放之路,不断探索适合我国人民的富裕之路。

1992年至今

中国走出了一条具有中国特色的社会主义市场经济道路,鼓励一部分人先富裕起来,先富带后富,中国式现代化道路发展的重点转向共同富裕,以扎实推进从部分到整体的逐步富裕,最终实现共同富裕。

——摘编自张洪为《中国式现代化何以推进全体人民共同富裕?》

(2)根据材料二,概括1949年以来中国式现代化道路发展的特点。(4分)

3.

(2020·广西南宁北部湾·17)(10分)日记是众多史料类型中的一种。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (1851年5月5日,万国工业博览会在英国伦敦举办。参加博览会开幕式的英国维多利亚女王在她的日记中写到)“……那无数挥舞着的手掌,鲜花,雕像,以及挤满人群的走廊,进入大殿后嘹亮的号声,此种感觉实在毕生难忘。我感到无比激动……放眼所见……是那么的神奇——多么浩大、多么辉煌、多么震撼人心。 ”

——摘编自吴倩:《中日两国参与和举办世博会的历史比较》

材料二 1938年1月,徐州会战爆发,蒋介石在其日记中先后写到)
“只要我能抗战到底,则国际情势终必演变而日本终归失败也! ”(1938年1月12日)
“今我军事上整理渐有头绪,再经两月之补充,当足以应战无虞。 ”(1938年3月13日)
“不能料敌增援黄口,致徐州被陷,深用惶愧……”(1938年5月19日)

——摘编自黄仁宇:《从大历史的角度读蒋介石日记》

材料三 (1954年11月8日,时任中共中央办公厅主任的杨尚昆同志在日记中记录了当天工作交流会的一些相关内容)“(5)五年计划纲要起草……(a)计划全面性(b)劳动出口......(c)工业速度,增加项目要谨慎,已定可以推迟和不搞的(d)农业计划,如何增加(e)石油的方针(最薄弱的一环)……”

——摘编自《〈杨尚昆日记〉摘登》(《当代中国史研究》2001年1月)

请回答:
(1)根据材料一概括万国工业博览会的特征。(1分)根据材料一并结合所学知识,你认为观众在博览会的英国展位上会看到什么展品?(请举出一例。1分)英国能成为这届博览会举办国的主要原因是什么?(1分)
(2)根据材料二,蒋介石对抗日持什么态度?(1分)中国军队在徐州会战中取得了一场关键性战役的胜利。结合所学知识,写出这场战役的名称及它在抗战中的地位。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,材料中的 “五年计划 ”是指第几个五年计划?(1分)材料三提到了各行业的发展思路,这反映出当时我国经济发展的什么基本状况?(1分)国家在实施该 “五年计划 ”时集中主要力量发展什么行业?(1分)
(4)综合上述材料,你如何看待日记的史料价值,请说明理由。(1分)