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（2026·四川乐山高二下期末·13）19世纪末至20世纪初，西方列强通过殖民战争和帝国主义扩张，将世界大部分地区纳入自己的势力范围。这些战争既是军事征服，也是西方文化价值观与生活方式的强制传播过程。这从本质上反映了（　　）
A．殖民文化渗透 B．文明交流互鉴 C．区域文化发展 D．全球联系加强

相似题

换一批

1．
（2024·陕西咸阳高二下期末·21）1827年，澳大利亚新南威尔士总督，在写给英国殖民部的信中抱怨： “这里的人们被那些报纸教唆，在讨论英国人的权利和母国的自由制度……这个地方的弊病就在于一种激情，即认为新南威尔士应当成为英格兰的副本。 ”这反映出当时澳大利亚（　　）
A．民族解放运动高涨 B．民族保守主义浓厚 C．文化重构趋势明显 D．抵制英国移民活动

2．
（2024·山东潍坊高二下期末·14）图1为1899年美国的时事漫画《开学啦》。漫画左上角为擦玻璃的黑人，右上角为独自坐在门口的印第安人，且手中的书是反的，站在门外的是一个中国人，中间为被美国 “老师 ”训斥的四个学生（菲律宾、夏威夷、波多黎各、古巴），右边是认真听讲的学生。黑板上的文字是“……美国也将按自己的意愿管理新领土，而不需要考虑新领土上民众是否愿意，直到美国认为他们能自己管理为止。 ”该漫画（　　）

图1

A．揭示了黑人奴隶制的不合理性 B．体现了多元文化并存与交融
C．表达了民众对门罗主义的不满 D．反映了殖民侵略与种族歧视

3．
（2024·河南郑州高二下期末·29）1900年7月，来自美国、西印度群岛和非洲的57名代表在伦敦举行第一次泛非会议。以下是本次大会的主要议题，其中没有关于非洲问题的专题。这说明，第一次泛非会议（　　）

议题1

生活在世界各地的非洲裔进行密切的交流和往来；

议题2

实施一个行动计划，使黑人和白人的关系更加友好；

议题3

启动一个运动，旨在使生活在文明国家的非洲裔享受到全部权利。

A．使非洲独立意识觉醒 B．受民族自决理论影响 C．着力于讨论种族问题 D．打击了世界殖民体系