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（2026·广东湛江一中高一下期末·14）20世纪亚非拉民族解放道路各具特色：埃及以宪政谈判争取独立，印度以非暴力不合作争取自治和独立，阿尔及利亚以武装斗争赢得主权。各国解放路径的不同，源于（　　）
A．民族意识的觉醒程度 B．宗主国的综合国力强弱 C．民族经济的发展水平 D．美苏两国力量变化情况

相似题

换一批

1．
（2023·江西上饶高一下期末·12）18世纪中英国开始印度殖民统治，殖民当局严控印度人进入政府、法院、学校任职，严控医院、学校数量。20世纪20年代（一战后），英国开始重视吸收印度上层贵族，知识精英到政府、法院任职，并大幅增加医院、学校数量。英国调整政策目的在于（　　）
A．消除印度反抗，以印治印 B．与时俱进，推动印度自治 C．因时而变，延续殖民统治 D．加强对印同化，柔道治印

2．
（2023·四川南充高一下期末·11）一战后，亚洲民族民主运动风起云涌，印度的斗争别具特色，有学者建构了甘地 “坚持真理 ”哲学基础逻辑图。据此可知，甘地非暴力不合作思想（　　）
A．体现了无产阶级的革命性 B．瓦解了英国在印度的殖民统治
C．根植于印度历史文化土壤 D．动摇了资本主义世界殖民体系

3．
（2022·安徽铜陵高一下期末·15）关于印度非暴力不合作运动、埃及华夫托运动、墨西哥卡德纳斯改革的共同点，下列表述正确的是（　　）
A．都受马克思主义的影响 B．都由民族资产阶级领导 C．都采用改革和合作方式 D．都瓦解了世界殖民体系