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（2026·云南昭通一中教研联盟高一下期末·19）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
欧洲的分裂根植于地理禀赋与历史路径的双重塑造。古代罗马帝国曾实现大规模统一，但并未形成持久的共同认同；中世纪欧洲又长期处于分裂状态。1648年《威斯特伐利亚和约》确立主权国家体制，领土主权、国家平等成为欧洲国际体系基石，各国排他性民族利益不断固化。英国秉持大陆均势国策，始终介入欧陆事务，联合弱势国家制衡任何企图整合欧陆的强权国家，从外部锁死武力统一的可能性。
现代欧洲走向联合，但其进程呈现明显局限：经济一体化推进较快，政治、外交、安全整合步履维艰；各国历史、文化、宗教差异深刻，国家利益与集体认同长期冲突；欧洲始终存在 “均势传统 ”，一国独大必然引发制衡，难以形成高度集中的统一权力。欧洲历史呈现 “统而不一、融而难合 ”的基本特征：追求联合以提升整体力量，却因国家主权、民族差异、利益分歧难以实现真正统一。

——摘编自邢来顺、钮思佳《“统而不一、融而难合”:关于欧洲历史上统一与分裂的思考》

（1）根据材料并结合所学知识，概括欧洲历史上长期 “统而不一、融而难合 ”的主要原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析现代欧洲走向联合的进程带来的启示。（6分）

相似题

换一批

1．
（2025·江苏部分中学高一下期末迎考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
日美贸易战愈演愈烈之际，1985年12月出现了震动美国朝野的 “东芝事件 ”。该事件源于日本东芝机械公司向苏联出口先进的数控机床用于制造潜艇螺旋桨，这在当时的美国是属于高精尖技术，一直严格管制。 “东芝事件 ”在美国的刻意渲染下，强化了美国国会的反日情绪，让贸易战进一步升级。1987年，里根对日发起了 “二战 ”后美国首例贸易制裁，日本出口美国价值3.3亿美元的存储器被征收100%关税。一年后，国会以压倒性多数通过了包含超级301条款的《1988年美国综合贸易法案》。同一时期的挪威企业康士伯向苏联出售了操控九轴联动数控机床所必需的计算机设备和操作软件，但是当东芝公司在风口浪尖上煎熬时，康士伯却无人关注。

——摘编自赵涛等《世界贸易战简史》

（1）据材料并结合所学知识，概括指出美国刻意渲染 “东芝事件 ”的历史背景。（7分）
（2）据材料并结合所学知识，简要评价美国对日本和挪威的不同态度。（5分）

2．
（2024·四川眉山东坡区高一下期末·18）观察下图，完成下列要求。（12分）
材料

根据图片内容并结合所学知识，指出西欧王权演变的阶段、趋势、并说明理由。

3．
（2023·山西高一下期末·17）阅读材料，完成下列要求。 （12分）
材料一
在共和国时代，罗马总督贪婪无比，各行省民不聊生。进入帝国时代后，前几代皇帝对行省加以改革和监督，授予行省内居民罗马公民权。行省内的居民有了公民权后就可以上诉总督便不能随便制裁行省的原住民。皇帝还提高行省总督的薪资， 总督有了比较高的薪水，也就不用去贪太多的钱。皇帝还经常到各个行省去巡视。

——摘编自晏绍祥《伟大归于罗马：古罗马帝国的崛起与统治》

材料二
7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗、北非和部分西欧地区。在8世纪中期后进入持续一、二百年的繁荣时期，在统治者到处修建困书馆、搜罗藏书、鼓励翻译活动的推动下，阿拉伯帝国文化繁荣，并成为东西文化交流的桥梁。

——摘编自晏绍祥《一千零一夜的世界：阿拉伯帝国的崛起与灭亡》

（1）据材料一并结合所学知识，概括罗马帝国早期改革行省制度的措施，并分析其带来的社会影响。
（2）据材料二并结合所学知识，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。