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(2026·江西吉安高二下期末·4)南宋内忧外患,财政枯竭。朱熹等理学家坚守 “重义轻利 ”,斥言利者为 “聚敛 ”,坏人心术。永嘉学派叶适、陈傅良等则针锋相对,主张 “理财非聚敛 ”,强调 “生财 ”需发展生产、 “养民 ”方为立国之本,构建了 “民富国强 ”的新逻辑。这一争论(  )
A.缓解了南宋财政枯竭问题 B.否定了传统 “义利 ”观念 C.旨在实现民富国强的目标 D.丰富了儒家思想的内涵

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换一批

1.

(2025·云南昭通高二上期末·6)元代时期的书院,以祭祀与教学为其主要功能。祭祀在书院的教化功能中占据重要作用。为保证祭祀活动的顺利进行,元廷规定将祭祀费用作为书院的重要开支。每到祭祀之时,地方官员必须亲自到场参加,如果条件允许,城乡小学生员也应参加祭祀活动。书院的这些活动旨在(  )
A.构建完备的教育系统 B.传承优秀传统文化 C.强化主流的意识形态 D.培养国家急需人才

2.

(2025·浙江金华十校高二下期末·7)南宋朱熹重建白鹿洞书院,制定学规强调 “为学之序:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 ”,并将 “修身 ”作为教育首要目标。朱熹此举本质上反映了(  )
A.儒家传统教育的复兴 B.科举考试内容的变化 C.官学教育体系的衰败 D.理学思想的基层渗透

3.

(2020·河南郑州高二第一学期期末·5)如图是北宋著名学者张载留下的宝贵思想遗产,表明理学家们创立理学的目的是 (  )
A.学习古代圣人的精神 B.遵守人间社会伦理规范 C.为百姓创造幸福生活 D.重建人间社会价值标准