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（2026·江苏无锡高二下期末·11）上海博物馆东馆 “考古探索 ”研学项目，依托三维建模、数字孪生等数字技术，开设模拟发掘、沉船打捞等数字化实操课程，让学生在虚拟平台完成文物修复、考古发掘等任务。这一研学模式集中体现了（　　）
A．文物是传承传统文化的唯一载体 B．研学活动成为文化传承的最主要途径
C．科技与教育助力文化的传承传播 D．数字技术赋能传统文化保护方式创新

相似题

换一批

1．
（2026·湖北孝感高二下期末·7）近年来， “数字敦煌 ” “数字故宫 ” “数字楼兰 ”等项目陆续实施。此类项目综合利用高精度扫描、三维建模及VR/AR等前沿技术，不仅为文物建立了永久性的数字档案，也创造出跨越时空的沉浸式体验，让公众足不出户即可 “身临其境 ”。此类项目（　　）
A．减少了历史文物的流失 B．旨在开发文物的商业价值 C．有助于中华文化的传承 D．逐渐取代了博物馆的功能

2．
（2024·福建晋江高二下期末·7）2024年2月2日至4月14日，辽宁省博物馆为观众奉上《飞龙在天——甲辰龙年生肖文物展》，用精美的龙文物来阐释龙文化的内涵。也希望通过此展览能激发观众作为 “龙的传人 ”的民族自信心和自豪感，传播龙文化，传承龙精神。这说明博物馆（　　）
A．全方位向公众普及自然领域知识 B．是沟通中外文化交流的重要桥梁
C．承载着弘扬优秀中华文化的功能 D．成为进行国民教育最有效的场所

3．
（2024·四川泸州高二下期末·3）近年来泸州博物馆推出多款文创产品。如太平红云折扇、四渡赤水得意之笔、麒麟温酒器公仔、风过泸州带酒香文艺包等，大受欢迎。这反映了（　　）
A．现代网络营销技术迅速发展 B．博物馆是文化传承的重要载体
C．市民文化是社会的主流文化 D．文创产品是知识传播的主要媒介