（2026·陕西中考·13）某校历史兴趣小组开展以 “寻迹三秦历史赓续精神文脉 ”为主题的项目式学习，请你参与。
【任务一溯文明根源】 （1）依据图A，推测半坡居民的生活状况。依据图B，结合所学知识，谈谈黄帝陵的精神象征。
【任务二阅秦川华章】
毛公鼎是现存铭文字数最多的青铜器。铭文追述了周文王、周武王开国时的文治武功，记载了周宣王策命毛公治理邦家的内外事务等内容。铭文笔道圆润，结构和谐优美，是大篆最成熟的形态。

西周毛公鼎及铭文

图C

权是古代衡器。此权正反两面有铭文，正面介绍了冶铸机构的监造者、铸造者以及此权的 “生产日期 ”，反面是秦始皇二十六年统一度量衡时所刻的诏文。

高奴铜石权

图D

唐都长安规模宏伟，商业繁荣。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要地位。

唐朝长安城平面图

图E

——根据《国家宝藏》《陕西历史博物馆》等整理

（2）依据上图，结合所学知识，从图C．图D中任选一件文物，分析其价值（可从历史、科学、艺术等角度作答），并简述唐朝长安城的历史地位。
【任务三续先贤文脉】
（3）综合上述，归纳陕西历史文化发展的特征。兴趣小组要为本次项目式学习设计 “陕西历史人物展 ”，请你从下列历史人物中任选一位，撰写一篇推介词。（参考示例除外）（要求：内容需包含人物贡献、精神及成长借鉴等） 参考示例：
推介词：汉武帝时期，张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。张骞 “持汉节不失 ”的精神和坚决克服困难的意志为后人传颂。我们应以他为榜样，不忘初心，勇担使命。

（2022·北京西城区九年级第一学期期末卷·31）人类在社会发展过程中，创造了辉煌的艺术成就。（12分）
材料一 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物。（3分。写序号，多选、错选不得分）
古代东西文明交流：__________
古代王朝国力强盛：__________
古人对生命的赞美：__________
材料二  唐代绘画中，描绘贵族生活的人物画成就极高，如张萱《虢国夫人游春图》等，展现出了唐代贵族的日常生活图卷。到了宋代以后，社会世俗化、平民化的特征日益凸显并在绘画领域中蔚然成风。风俗画从市井民间捕捉题材，如张择端《清明上河图》，是宋代风俗画中最为著名的代表。

——摘编自林若然《平民化趋势下唐宋绘画观念的变迁》

（2）依据材料二，比较唐代和宋代绘画的不同。（4分）
材料三  中世纪的许多雕像都面无表情，身体僵直，千篇一律。14世纪后，西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下，完全展现人的本来面貌，充分表达人性。

——摘编自吾淳《西方古典建筑与雕塑入门》

（3）依据材料三，说出14世纪前后西方雕塑的变化。（2分）结合所学，说明变化的原因。（2分）
材料四  18世纪下半叶起，风景画在英国异军突起。透纳是英国风景画的代表人物。 （4）结合所学，分析《雨、蒸汽和速度》创作的时代背景。（2分）
（5）综合上述材料，谈谈艺术创作与社会发展的关系。（2分）

（2015·贵州六盘水·16）中华传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化观念形态的总体表现。中华传统文化包括：古文、诗、词、赋、楹联、绘画、音乐、曲艺等……（8分）
材料一 近代大学者王国维说过： “凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。……”历史上涌现出了许多名垂青史的诗人、词人及流传千古的名句。如： “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ” “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ”等
材料二 图3是中国古代描绘市井生活的一幅名画的局部。有人称，看了这幅画， “恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘扑面耳。 ”

 

 材料三 欣赏下列不同时期的书法作品：

 

 （1）请问材料一中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的作者是谁？（1分）他被人们尊称为什么？（1分）“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的作者是谁？（1分）他开创了什么词风？（1分）（共4分）
（2）材料二中图3这幅作品的名称是什么？（1分）属于国画的什么类型？（1分）突出反映当时社会的什么景象？（2分）（共4分）
（3）材料三图4、图5、图6反映的书法的字体分别是什么？（各1分，共3分）