（2024·陕西安康高二上期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
古代政权的政治制度、经济制度、军事制度，都关系到国家命脉，绝不会单纯闭环、自生自灭。制度的行用轴线肯定是波动的曲线，是被多种因素刺激和牵动的。

——摘编自邓小南《再谈走向“活”的制度史》

结合中国古代史所学知识，论证说明材料的观点。（要求：观点具体明确，说明要有史实依据，逻辑表述清晰）

（2024·四川宜宾高二上期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
明朝吸收元代教训，并结合宋朝地方治理经验，在地方实行军政、民政双轨体制，内地建立以布政使司为代表的民政体系；边疆战略要地设立以卫所、督司为代表的军政体系，确保了边疆稳定。同时在西南部分地区实行 “改土归流 ”，册封西藏宗教领袖。明中叶后，鉴于南北形势变化，中央政府委派高级文官以 “兵部尚书 ”等名义充任地方总督，主管一省或者多省军政，以 “督察院右副督御史 ”的身份担任一省巡抚，主管民政。通过这些措施，明朝巩固了对西南地区的控制，基本肃清东南沿海倭寇，东北的蒙古、女真也一度被限制在山海关以外。万历年间还成功抵制御了日本对朝鲜的侵略，统一的多民族国家进一步发展。

——据顾诚《隐匿的疆土：卫所制度与明帝国》等

上述材料是学者对明朝制度 “因势而变 ”提升国家治理效能的论述。据此结合所学知识，选择中国古代某一时期的至少两个具体制度提出观点并加以论述。（要求：史实准确，逻辑严密，史论结合，表述成文；明朝除外）

（2023·江苏南京六校高二下期末·18）在中国历史上存在着受到王朝特别重视、据之即足以控制全国的特殊地区，被称为核心区。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料

明清时期的核心区

——据鲁西奇《中国历史的空间结构》

根据材料并结合所学知识，围绕 “核心区 ”自拟论题，并加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）