（2026·四川达州高二上监测·17）阅读材料，完成以下要求。（25分）
材料一
小农经济主导的中央集权国家，需要打破门阀士族的政治垄断，构建服务于皇权的官僚体系……科举制应运而生。科举取士可能是封建时代所采取的最公平的选才机制，可能是当时吸引知识分子，尤其是社会中下层人士加入国家政治行列的最优解。科举制确立了一个以儒家文化为主导的衡量标准，主要考查儒家经典、通识教化和治理能力等。

——摘编自刘海峰《重评科举制度——废科举百年反思》等

材料二
在工业革命的推动下，国家对经济的参与和管理愈发频繁，需要增加高素质专业化公职人员，英国文官制度应运而生。工业资产阶级宣扬的民主、平等、自由竞争等思想成为现代公务员制度的主导原则。1870年英国枢密院令明确要求，除高级官员外，文官均需通过公开考试录用，考试内容逐步加入自然科学、法律、经济等实用科目；同时规定文官需恪守 “政治中立 ”，不得参与政党政治活动，以保障行政体系的稳定性与专业性。

——摘编自周敏凯《比较公务员制度》等

材料三
在继承传统干部管理经验，借鉴西方公务员制度的基础上，结合现代化建设实际，1993年，国家公务员制度建立，2005年4月颁布《公务员法》。公务员队伍始终在党的领导下开展工作，以保证国家治理方向的统一和执行力；奉行为人民服务的宗旨，必须具有良好的政治素质，德才兼备；不仅需要通过公开考试入职，更强调在实践中的长期培养和历练，注重基层工作经历。我国公务员制度旨在保障国家的长治久安和现代化建设，是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分，是党领导下的推进国家治理体系和治理能力现代化的制度保障。

——摘编自舒放、王克良《国家公务员制度（第二版）》等

（1）根据材料一和材料二，并结合所学知识，概括中国古代科举制和英国近代文官制度的异同。（12分）
（2）根据材料三并结合所学知识，指出我国公务员制度的特点，并分析其意义。（13分）

（2025·安徽六安高二上期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
宋代科举制度比唐代更趋成熟，集中反映在科举考试的进一步制度化和规范化上，如殿试制度的确立，以及与考试有关的各种办法的制订和实施。宋真宗咸平中，凡试卷，封印院糊名送知举官考定高下。宋真宗大中祥符八年（1015），又设立誊录院，即每份试卷命 “内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等，排列官阅其同异，未同者再考之 ”。宋真宗还下诏，举人与试官有亲嫌者，即另设考场、另派考官。当时这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避。此外，宋代对应试多次的士子，特赐各种出身，以防止 “不得志者 ”心生怨恨。

——摘编自姚培锋、齐陈骏《宋代选举用人制度述论》

材料二
1870年枢密院发表关于文官制度改革的命令，规定：除外交部和内务部及某些高级文官外，大部分文官的录用均以公开考试和竞争来选拔……文官的任用实行定期考绩，依据勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这一制度大大提高了官吏的素质和办事效率，保证了国家政策的稳定和连续性，加强了工业资产阶级的统治。

——摘编自程西筠《由赏赐官职到择优录士（十九世纪中叶英国文官制度的改革）》

材料三
中国公务员制度实行公开考试、严格考核、平等竞争、择优录取的办法。公务员必须拥护中国共产党的领导，具有中华人民共和国国籍，年满十八周岁，且符合职位要求的资格条件。

——摘编自《中华人民共和国公务员法》第二条、第十三条

（1）根据材料一，概括 “宋代科举制度比唐代更趋成熟 ”的具体表现，并结合所学知识，简述宋代选举用人制度的影响。（10分）
（2）根据材料二，概括近代西方文官制度的核心特征，并结合所学知识，分析其产生的影响。（9分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析中国公务员制度对传统科举制和西方文官制度的借鉴与创新。（6分）

（2025·安徽部分学校高二上期中·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
朕（汉武帝）夙兴夜寐，嘉与宇内之士臻于斯路。故旅耆老，复孝敬，选豪俊，讲文学，稽参政事，祈进民心，深诏执事，兴廉举孝，庶几成风，绍休圣绪。夫十室之邑，必有忠信；三人并行，厥有我师。

——摘自班固《汉书》

材料二
考试针对的是处理日常事务的行政管理人员而非带有政治倾向的党派人士。党派依据其政治观点来吸纳成员，而大部分普通政府工作人员只需按部就班地工作，维持国家机器的平稳运行。他们不需要是某个党派的拥趸，也不会因执政党的更替而失去自己的工作……1870年枢密令颁布后，英国文官考试采用公开竞争的原则得以确立并沿用至今。……1870年之后，英国改革的重点转移到了缩减开支和提高效率等问题上。

——摘编自马桦《英国文官考试制度研究》

（1）根据材料一，指出汉武帝推行的选官制度，并结合所学知识分析其出现的背景。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国文官制度的特点及影响。（12分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对官员选拔制度的认识。（5分）