试题详情

（2026·内蒙古赤峰高一下期末·5）唐代敦煌文书中记载了大量诗句，如 “男儿不学问，官从何处来 ” “勤学者富……一朝仕宦达，门户自光辉 ”。这反映唐代（　　）
A．选官制度体现了公平公正 B．门阀士族势力受到严重削弱 C．科举制影响社会价值取向 D．边疆地区教育水平显著提高

相似题

换一批

1．
（2025·河南商丘商师联盟高一上期末·4）下表是唐宋时期科举考试规则的变化情况。这些变化主要反映了当时（　　）

唐朝

宋朝

允许公荐（主考官不以考试成绩为唯一依据，可以兼采考生社会的德才声望拟定录取名单）

禁止公荐

考官可见考生信息

推行糊名、誊录制

A．考试流程更趋规范严谨 B．选才标准发生根本变革 C．科举制公平性得到强化 D．门阀势力影响完全消除

2．
（2025·河北保定高一上期末·4）唐代科举考试前，士子往往向达官贵人或者闻士名流投呈作品，希望博得赞赏，以便先声夺人，这一行为被称为 “行卷 ”；数日后如无动静，则再次去送，即为 “温卷 ”。此时也允许官员向选举机关推荐士子，这被称为 “公荐 ”。唐代的行卷，投贽者与受纳者皆不讳言。据此可知，唐代选官制（　　）
A．仍是九品中正制的翻版 B．缩小了统治阶级基础 C．为选拔士族子弟而设立 D．兼具开放性与局限性

3．
（2024·青海西宁高一上期末·11）阅读《中国古代科举制度发展演变简表》，不能从中得出的结论是（　　）

时期

录取数量或方式

考试内容

考试程序

唐朝

进士录取率只有百分之一二

诗赋、儒家经典、法律、算学等

武则天时初设殿试，但未形成定制

宋朝

录取名额大为增加

儒家经典为主，儒家经典可依据多种注疏

考试分解试、省试、殿试三级；殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌握

明朝

开始实行“南北榜”，会试学子按南方55%、北方35%、其他地方10%分别录取出贡生后，再统一参加殿试

命题范围只限于“四书”“五经”，考生对题目的解释，只能以朱熹的《四书集注》为标准

士人需先入地方学校为生员或入国子监为监生，再通过乡试、会试、殿试而入仕

A．考试类型分为常科制科和恩科 B．录取名额增加并合理分配名额
C．考试内容和作答趋于保守单一 D．考试程序逐步规范化制度化