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(2026·银川二十六中集团一模·13)我国自古以来就是统一的多民族国家,各民族交往交融、互鉴共生,铸就了中华民族多元一体的格局。阅读下列材料,回答问题。(14分)
【制度创新】
材料一 中国古代专制主义中央集权制度的演进,是维护国家统一、凝聚民族共识的重要保障。小明同学梳理该制度发展脉络,绘制了如下年代尺示意图,标注了关键朝代节点(如下图),并计划列举各朝代创新的政治制度加以佐证。

中国古代专制主义中央集权制度发展示意图


【民族交融】
材料二 两宋时期,民族政权并立,战乱与和平交织,却始终阻挡不了各民族交融的历史潮流。少数民族政权在建立后,多主动吸纳中原封建文化,仿效汉制设立官职、推行科举,封建生产方式向边疆地区扩展;汉族与少数民族之间通过边境互市、民间贸易等形式,实现物产互通、习俗互融,共同推动了边疆地区的开发与发展。

——改编自《中国历史战争之两宋烽烟》《中华民族共同体史》

【边疆管理】
材料三 秦汉奠定中国边疆治理的基础,此后历代王朝在长期实践中,立足疆域实际与民族特点,形成了富有智慧的边疆治理方略,采取了因势而定的治理方式,既巩固了国家统一,又促进了民族交融,为现代边疆治理提供了重要借鉴。

——摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》

(1)依据材料一及所学知识,分别列举A(隋唐)、B(明清)时期创新的一项政治制度或措施,并任选其一简要说明其对加强中央集权的作用。(4分)
(2)依据材料二及所学知识,列举一例两宋时期民族交融的史实,并分析两宋时期民族交融的特点。(4分)
(3)依据材料三及所学知识,以元朝或清朝前期对台湾的治理为例,举一项史实印证 “历代王朝形成了富有智慧的边疆治理方略 ”。综合上述三则材料,归纳历代王朝巩固和发展 “大一统 ”国家的核心举措。(6分)

相似题

换一批

1.

(2026·湖南中考·16)城市是国家历史发展的见证者。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料  大事年表(部分)

城市

广州

武汉

见证的历史

1842年,《南京条约》规定开放广州为通商口岸

1858年,《天津条约》规定增开汉口为通商口岸

1887年,张之洞创办广东水陆师学堂

1890年,张之洞创办汉阳铁厂

1911年,广州黄花岗起义失败

1911年,武昌起义胜利

1921年,广州、武昌共产党早期组织均派代表参加中共一大

1924年,中国国民党第一次全国代表大会召开

1926年,北伐军克复武汉

1938年,广州、武汉失陷后,抗日战争进入战略相持阶段

1949年,武汉、广州先后解放

1984年,我国开放广州等沿海城市

1992年,我国开放武汉等沿江城市

——根据张海鹏主编《中国近代通史》等整理

(1)从材料中找出国共两党第一次合作正式建立的标志性事件,并结合所学知识举出一例这次合作的成果。
(2)从材料中选择至少两个相互关联的事件,围绕 “城市见证历史 ”这一主题,自拟一个观点并结合所学知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)

2.

(2026·重庆中考·16)阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一  春秋战国时期, “社稷无常奉,君臣无常位 ”,突出的是政治结构的无常, “礼崩乐坏 ”则主要表现秩序的丧失……但在这种混乱中,却孕育着新文明的生机。同时,士人和私学的兴起,造就了古代思想史上百家争鸣的局面。无论是道家、儒家,还是墨家、法家,诸子在阐述自己的社会管理主张时,如何解决现实问题成为最佳切入点,其实就是两千多年前的百家争鸣版 “中国将往何处去 ”。

——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》等

(1)根据材料一,概括指出百家争鸣出现的历史背景,(2分)并结合所学知识,列举百家争鸣时期两位思想家对 “中国将往何处去 ”的主张。(2分)
材料二  列宁继承并且发展了马克思、恩格斯的科学社会主义思想,结合俄国的实际情况,提出由于资本主义发展的不平衡以及特殊的革命形势,社会主义革命可以在经济比较落后的国家首先取得胜利。1917年10月,布尔什维克党召开扩大会议,通过了关于武装起义的决议。11月6日,革命士兵和全部由产业工人组成的工人赤卫队占领了中央电报局、通讯社。到11月7日,彼得格勒已经基本上掌握在起义队伍手中……俄国社会主义革命的成功,使社会主义由一种理论思潮变成了一种崭新的国家制度。

——摘编自张建华主编《世界现代史(1900—2000)》

(2)根据材料二,分析俄国社会主义革命能够取得胜利的原因,(3分)并结合所学,概述俄国社会主义革命成功对世界的重要历史意义。(1分)
材料三  没有学术的自主自强,就没有文化的繁荣、国家的昌盛。加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,要坚持以马克思主义为指导,把科学的立场观点方法体现到学术研究各方面和全过程。同时,自觉从中华优秀传统文化中汲取学术资源,用中国文化史、学术史和思想史的概念、理论、传统来促进中国学问的丰富创新。还必须以中国为观照、以时代为观照,从中国式现代化的生动实践中提炼出具有主体性、原创性的核心概念,让自主知识体系真正成为指导中国发展、解决中国问题的有力思想武器。

——摘编自《求是》2026年第10期

(3)根据材料三,概括加快构建中国哲学社会科学自主知识体系的途径,(3分)并指出该体系对实现中华民族伟大复兴的作用。(1分)
(4)综上,谈谈你的认识。(2分)

3.

(2025·海南中考·22)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在这场正义与邪恶的较量中,中国人民浴血奋战,彻底打败了日本法西斯。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料  大事年表

时间

事件

1931年9月

九一八事变

1937年7月

七七事变

1937年9月

抗日民族统一战线正式建立

1938年5月

毛泽东发表《论持久战》

1942年1月

26个国家的代表签署《联合国家宣言》

1942年2月

中国远征军进入缅甸作战

1943年11月

中、美、英三国政府首脑举行开罗会议

1945年8月

日本天皇发布诏书,宣布无条件投降

1945年9月

日本正式签署投降书,二战结束

百团大战示意图

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(1)根据大事年表,写出中国人民抗日战争开始的标志性事件以及第二次世界大战结束的时间。(2分)
(2)识读《百团大战示意图》,写出八路军攻克日军的一处据点,并结合所学知识简析该战役的意义。(5分)
(3)请从以下三个观点中任选一个观点,根据材料并结合所学知识,用两例史实予以说明。(7分)
观点一:中国人民抗日战争是全民族的抗战。
观点二:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
观点三:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。