试题详情
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（2026·四川巴中高一下期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 下列两份名单收录了世界史上具有里程碑意义的历史人物。第一组人物深耕思想、科学领域；第二组人物主导资产阶级革命、国家统一与近代化改革。两组人物相辅相成，共同推动人类社会变革。
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相似题
换一批1． |
（2026·浙江丽水高一下期末·21）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 对于国家兴衰的原因剖析，大体而言有三类理论：技术创新论、制度演进论和内生机制论。技术创新论认为，工业革命以来的技术创新是经济兴盛的根源，该派将创新以外的制度、环境等方面的因素看作不变量。制度演进论将制度因素视为国家经济兴衰的主要原因，这一派又分为社会积累结构论和调节论。社会积累结构论关注于影响资本积累过程的综合制度因素，包括货币与信贷制度、国家干预政策、阶级斗争程度等。调节论则采用历史的、理论的和比较的方法，以工业范式、积累体制、调节模式和发展模式四个概念为基础，致力于发展一种制度演化与经济发展的宏观经济理论。……内生机制论试图从经济运行的内部调节过程中找寻国家兴衰的原因。 ——摘编自毕竞悦《大国兴替》 综合材料信息，提炼主题，结合近现代世界某一大国的相关史实，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）（12分） |
2． |
（2025·四川南充高一下期末·18）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 宪政是以宪法为前提，以民主政治为核心，以法治为基石，以保障人权为目的的政治形态或政治过程。其中：宪理属于理念范畴，存在于意识形态中；宪法属于规范范畴，书写在法典规章中；宪制属于制度范畴，实行于社会实践中。 
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3． |
（2021·山东滨州高一第二学期期末·32）阅读材料，回答问题。（12分）
表3 14—20世纪部分历史事件简表
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