试题详情

（2026·四川巴中高一下期末·4）15世纪末16世纪初，印加发展到鼎盛时期，形成疆域100万平方千米、人口约600万的帝国，却在短时间内覆灭。学界对其衰亡原因有不同解读：部分学者将其衰败归因于近代殖民者的入侵，部分归因于王室内战。对此解释合理的是（　　）
A．历史解释本身具有多元性特征 B．考古发掘能彻底消除史学分歧
C．文字记载是研究历史的主要依据 D．历史结论完全受研究者主观支配

相似题

换一批

1．
（2026·湖北壮行考·12）16世纪，历史学者开始以 “拜占庭帝国 ”来代指以君士坦丁堡为中心的东罗马帝国。20世纪初，英国历史学家布瑞提出 “不存在 ‘拜占庭帝国 ’，罗马帝国一直持续到1453年。 ”拜占庭时期的文献也表明，所谓的拜占庭人自始至终称自己为 “罗马人 ”，帝国皇帝也自称为 “罗马皇帝 ”。这表明（　　）
A．民族国家兴起推动史学观念的重塑 B．文献记载比学者观点更真实
C．历史解释需统一标准才能还原真相 D．历史解释具有一定的主观性

2．
（2025·湖北恩施高一下期末·4）下表是三位学者关于古代非洲文明的部分论述。对此理解正确的是（　　）

作者

论述

【德国】黑格尔

非洲是一个仍处于幼年时代的地方，还笼罩在夜的黑幕里，看不见自觉的历史的光明。古代非洲的文明历史是由外来民族（特别是西方人）所创造的。

【塞内加尔】迪奥普

人类历史和文明起源于非洲，古埃及文明的主体是黑人，黑人——埃及对人类历史和文明的进化作出了突出贡献。

【中国】马克垚

非洲历史悠久、灿烂辉煌的传统文明进入近代以后遭到了殖民主义的毁灭性摧残，但非洲传统文明并未就此中断，相反却在非洲大陆以外，尤其是黑奴生活的美洲和欧洲顽强地发芽成长。

A．观点相互矛盾缺乏史料价值 B．立场差异影响历史解释 C．史料选取决定文明评价尺度 D．学术研究拓展史学视野

3．
（2022·河南开封五县高一下期末·4）印加古国的国王被称为 “萨帕印加 ”，他不仅是军事上和行政上的领袖，还自诩是太阳的子孙，是太阳神活的化身。这一举措（　　）
A．反映了神权对王权的制衡 B．利于加强中央集权统治 C．旨在维护国王的无上权威 D．提高了政府的行政效率