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(2026·重庆巴蜀中学高一下期末·6)北宋前期,士大夫主要以诗人眼光看待和评价杜甫,其影响力有限。但到了中后期,宋人评价杜甫着眼于 “道 ”与 “文 ”两个方面,甚至称杜甫 “至其出处,每与孔孟合 ”。这一变化反映了北宋(  )
A.科举制度完善推动儒学教育平民化 B.理学兴起深刻重塑了士大夫价值观
C.市民阶层的壮大促进了文艺通俗化 D.商品经济发展冲击了传统伦理思想

相似题

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1.

(2024·山东聊城高一上期末·5)宋代画家在绘制自然物象前常进行 “格物穷理 ”的观察,主要体现在用散点透视、移步换景的方法360度观察,力求更全面地了解客观物象,穷尽其广大与细微之处,且不只客观记录山水,更将自己的主观精神融合其中,体现了他们 “观物察己 ”的自然观。这说明,宋代(  )
A.艺术创作深受理学影响 B.市民文化得到长足发展 C.绘画技法强调科学写实 D.士人群体崇尚个性解放

2.

(2024·云南德宏高一上期末·10)1279年,宋元崖山之战,宋朝大臣陆秀夫背起年幼的皇帝投海自尽,其他忠臣、将兵、家眷、随皇帝一起逃命的百姓等共10万余人一起殉国。这反映出当时(  )
A.君主专制的强化 B.崇文抑武方针的实施 C.理学影响的扩大 D.经世致用思想的流行

3.

(2020·山东临沂罗庄区高一第一学期期末·23)南宋理学家朱熹提出 “存天理、灭人欲 ”,其中 “天理 ”主要指(  )
A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.天人感应理论