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（2026·广西玉林高二下期末·17）阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中指出： “中华民族的各族人民经过长期的共同生活，已结成了统一的不可分割的整体……中国是一个由多数民族结合而成的拥有广大人口的国家。 ”延安时期，中国共产党在陕甘宁边区建立回民自治乡、蒙民自治区，规定少数民族在政权中应有适当比例的代表，并提倡使用和发展各民族的语言文字。这些实践为新中国成立后确立民族区域自治制度积累了经验。

——改编自《民族问题文献汇编》及黄兴涛《重塑中华》

材料二
美国在建国初期并未形成统一的 “美利坚民族 ”观念。1787年宪法确立了 “合众国 ”的联邦体制，但并未明确保障不同族裔群体的集体权利。20世纪60年代民权运动之前，非裔、印第安人等群体长期遭受制度性歧视。1964年《民权法案》颁布后，美国开始推行 “肯定性行动 ”政策，强调对历史上受歧视群体的补偿性扶助，但其主流观念仍倾向于 “个体权利平等 ”，而非承认 “多元民族 ”或 “多民族国家 ”的结构。近年来，特别是宪政遗留问题，美国社会围绕 “种族平等 ” “族裔认同 ”等问题持续存在激烈争议。

——改编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》及钱满素《美国自由主义的历史变迁》

（1）根据材料一，概括中国共产党在抗战时期推进 “中华民族 ”观念形成的主要措施。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析美国宪法的局限如何制约美国族裔关系发展。（6分）

相似题

换一批

1．
（2025·河北廊坊高二上期末·20）阅读材料，回答下列问题。（12分）
材料一
晋察冀根据地是华北抗战的核心战略支点，以血肉之躯构筑了华北抗战的钢铁长城，为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利作出了卓越贡献。同时，它还是中国新民主主义革命的试验田，在政治、军事、文化方面都取得卓越成就。……其新民主主义政权实践，被毛泽东誉为 “敌后模范的抗日根据地及统一战线的模范区 ”。

——摘编自俞祖华、林治理主编《中国通史教程·现代卷》

材料二
1948年8月7日至19日，华北临时人民代表大会在石家庄人民礼堂隆重召开。出席这次大会的代表有工人、农民、工商业家、开明绅士、少数民族以及中国民主同盟等代表共542人，其中党员376人，非党人士166人。9月，华北人民政府宣告成立。它通过召开华北临时人民代表大会，实现人民的广泛参与和民主决策。它通过建立村、县、市人民政权，确保了政权的广泛性和深入性。……此外，华北人民政府先后制定和颁行了几十个法律、法规、条例、办法等，涵盖了政治、经济、文化等各个领域。

——摘编自孟峰磊《新中国中央人民政府的雏形——华北人民政府》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明晋察冀根据地被称为 “统一战线模范区 ”的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析华北人民政府的政权建设为新中国民主制度的建立积累了哪些宝贵经验？（6分）

2．
（2025·贵州铜仁高二下期末·19）阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
抗战时期，陕甘宁边区开展 “冬学 ”运动，利用农闲时间组织农民学习文化知识、抗日政策和生产技能。教材内容紧密结合抗战实际，如《抗日三字经》中写道： “人之初，性忠坚；爱国家，出自然。国不保，家不安；卫祖国，务当先。 ”边区政府还通过戏剧、民歌等形式宣传抗日，如《兄妹开荒》《白毛女》等剧目，既丰富了群众生活，又强化了民族意识。

——摘编自《陕甘宁边区教育史料》

材料二
中国共产党在敌后根据地推行 “三三制 ”政权建设，规定抗日民主政权中共党员、左派进步分子和中间分子各占三分之一。这一制度既保证了党的领导，又团结了社会各阶层。1941年，晋察冀边区选举中，党外人士李鼎铭提出 “精兵简政 ”提案，被中国共产党采纳并推广至各根据地，有效减轻了民众负担。

——摘编自《中国共产党的七十年》

（1）根据材料一，概括中国共产党在抗战时期文化动员的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党政权建设的政治意义。（6分）

3．
（2024·陕西咸阳高二下期末·27）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
中央苏区之所以能在短时间内开创出崭新局面，关键得益于党在社会治理中始终坚持在党的领导下，以人民为中心。1933年，苏维埃中央政府颁布《劳动互助社组织纲要》，保障了红军家属和孤寡老人的劳动力配给。截至1934年2月，中央苏区共建立1100多个消费合作社，切实解决群众面临的衣物、粮食、看病等方方面面的实际困难。党从中央苏区国家治理实际需要出发，开创性地建立了以宪法大纲为主体，包括130多部法规律令的新型法治体系。

——摘编自人民网《中央苏区时期国家治理的实践探索》

材料二
土地革命时期，鄂豫皖苏区是仅次于中央苏区的全国第二大革命根据地。在现代革命思想和国际革命文艺的刺激下，结合大别山区浓厚的民歌传唱传统和现实的革命需求，红色歌谣应运而生。如动员工农革命的红色歌谣《劝五更》： “一更里劝劝工友们劝工友大家来革命，团结要紧，加工资，减时间，生活有保证。 ”宣传苏维埃政策，号召群众移风易俗的歌谣《妇女诉苦歌》： “封建礼教真可恨，穿耳缠足损人身，政治权利剥夺尽。 ”指导广大人民群众组织起来，发展生产、建设美好新生活， “穷苦农友们，赶快要觉醒……妇女团结起来，斗争求解放 ”。

——摘编自瞿萍、张贤裕《从红色歌谣看鄂豫皖苏区的基层治理》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中央苏区基层治理的特点。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述鄂豫皖苏区红色歌谣的意义。（4分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出中央苏区和鄂豫皖苏区基层治理的共同经验。（4分）