（2021·贵州黔东南州二模卷·19）资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料一

（1）图一是英国在1989年为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么？这部文献确立起什么政治制度？（2分）
（2）图二的纪念章中被称为 “美国之父 ”的是谁？（1分）
（3）图三为法国的《人权宣言》，它在财产方面作出了怎样的规定？（1分）
材料二  19世纪60—70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。

（4）材料二的三个人物分别领导了什么运动？（3分）上述三个事件产生了什么共同影响？（1分）
（5）上述俄国、美国、日本三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（1分）

（2021·江西赣州模拟卷三·40）阅读材料，回答问题。
材料一  俄国的崛起有着与其他大国崛起不同的鲜明特点。它地处东西方两大文明之间，崛起之路不同于欧洲国家，也有别于亚洲国家，俄国注意吸取东西方的长处，抓住机遇调整内政外交，终于在19世纪中期和20世纪30年代实现了惊人崛起……但俄国的两度崛起都没能持续太久，俄国始终在东西方文明之间徘徊，既不知应进入哪一边，更没有形成能与东西方文明相比肩的独特文明。
材料二  十月革命后俄国人曾认为已经一劳永逸地解决了 “历史方向标 ”的问题，只要沿着这条路走下去就是一条金光大道，没有料到1991年的剧变使以前的定位遭到否定。俄罗斯独立研究所的别杜霍夫教授说， “我们最大的悲剧在于截止到目前为止，还没有找到一条适合自己的、与自己机体内的现代性因素相适应的发展成长道路。 ”有人把这种状况归纳为 “缺乏主导性特征 ”的俄罗斯难题。

——摘编自金雁《揭示“俄罗斯性格”的谜底》等

（1）根据材料一并结合所学知识，指出俄国在19世纪中期实现崛起，主要得益于哪次改革？
（2）根据材料一，指出俄国在19世纪中期和20世纪30年代两度崛起的共同原因。
（3）材料二中 “1991年的剧变 ”指的是什么重大历史事件？
（4）根据材料一、二，并结合所学知识，分析导致俄国在20世纪30年代崛起没能持续太久的主要原因是什么？

（2020·云南玉溪通海二模卷·28）改革是经济发展和社会进步的必由之路，是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。 阅读材料，完成下列问题。（12分）
材料一 在1825至1855年尼古拉一世统治的30年间，已爆发了500多次农民骚动。随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中 “亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法 ”是哪一历史事件？（2分）
材料二 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
（2）面对生存危机，为了 “弃旧图新 ”日本采取的重大举措是什么？依据材料总结该举措对日本产生的影响？（4分）
材料三 1933年，罗斯福就任美国总统。面对 “大萧条 ”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。

——《世界史》

（3）材料三中的 “大萧条 ”指的是哪一事件？请写出材料中的 “试验 ”的任意一点主要措施？该 “试验 ”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式 “新 ”在何处？（6分）