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（2026·江西南昌三校高二下期末·8）图1所示为12世纪印度数学专著《莉拉沃蒂》的书影（图为书中平面几何相关内容）。该书共13章，在给出名词术语后，讨论了关于整数、分数的四则运算和开方之法，平面和立体图形的度量计算，等等。据此可直接认定为史实的是，12世纪的印度（　　）

图1

A．率先创立几何学科 B．数学理论较为系统 C．发明了阿拉伯数字 D．广泛吸纳希腊文化

相似题

换一批

1．
（2024·安徽安庆、池州、铜陵高二下期末·11）约公元5世纪，随着毗湿奴地位的上升，他也出现在了佛教造像之中。虽然，佛传文献中没有对婆罗门教保护神毗湿奴的任何记载，但这并不妨碍毗湿奴出现在佛教的造像之中。如下图所示，在佛陀诞生的故事场景中，毗湿奴，戴冠，四臂，立于摩耶夫人像右侧（观者），共同见证佛陀的诞生。这可用于说明当时（　　）
A．佛教具备强大世俗化功能 B．印度宗教政策较为开明 C．不同文化元素的交流借鉴 D．广大民众崇尚信仰自由

2．
（2023·广东珠海高二下期末·21）有学者认为： “古印度文明是口传神话和故事的海洋，却是文字记载历史的荒漠……他的塔、石柱、石窟和文学艺术的内容，都渗透着因果思想的影响。 ”该学者旨在说明（　　）
A．印度文化始终缺乏成熟的文字系统 B．古代印度没有形成系统的文化模式
C．古代印度文化带有浓郁的宗教色彩 D．印度文明呈现多样性和包容性特征

3．
（2022·浙江舟山高二下期末·20）有学者认为： “古代印度的思维和我们极为不同，他们不记历史，不重书写，他是口传神话和故事的海洋，却是文字记载历史的荒漠。整个印度中世纪史主要是靠中国的求法僧法显等人的记载照亮的。他的塔、石柱、石窟等文学艺术表现形式和内容，以及各民族的风俗习惯，都渗透着因果思想的影响。 ”该学者旨在说明（　　）
A．他的记载仅照亮了印度的文学艺术 B．整个印度中世纪史是由中国求法僧记载
C．古代印度文化带有浓郁的宗教色彩 D．古代印度文明呈现多样性和包容性特征