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(2026·山东泰安高一下考试·13)1947年,美国国务卿马歇尔提出 欧洲复兴计划 ,旨在通过大规模经济援助帮助西欧国家恢复经济。到1951年计划结束时,美国共向西欧拨款131.5亿美元,并要求受援国降低关税壁垒、加强经济合作。这一计划(  )
A.直接对抗了苏联的军事扩张 B.标志着北约军事同盟的正式形成
C.客观上推动了西欧经济一体化 D.导致欧洲经济共同体的建立

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换一批

1.

(2026·河南青桐鸣联考高一下阶测·14)1948年,美国国会通过《经济合作法》,明确要求受援国 减少国家间贸易壁垒,鼓励欧洲经济合作 ,并规定美国有权审查受援国的财政政策。美国总统杜鲁门在签署该法案时表示: 这不是为了应对眼前的危机,而是为了建立一种长期的政治与经济秩序。 这些主张旨在(  )
A.助推欧洲实现经济复苏 B.通过经济手段掌控欧洲 C.帮助美国脱离经济危机 D.动用军事方式抵制苏联

2.

(2025·山西现代双语学校南校等多校高一下月考·12)英国画家吉尔伯特于1948年创作漫画《来自西边的风》,画中立于云端之上的西风神正鼓起双腮,向寓意欧洲的大风车吹来劲风,大风车转动起来,吹走了欧洲的严寒,大风车周围呈现出一派忙碌的景象。漫画中的西风神寓指(  )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约的建立 D.华约的建立

3.

(2024·江苏百校联考高一下5月检测·15)人们习惯上将 马歇尔计划 理解为美国拉拢西欧国家组建资本主义经济阵营的一项计划,而 经互会 则是以苏联为首的社会主义阵营为应对 马歇尔计划 而建立的经济互助机构。但实际上, 马歇尔计划 官方名称为欧洲复兴计划,其成员国构成起初并没有特指西欧各国之意,甚至最初曾考虑给予苏联及东欧社会主义各国以相同的援助,因遭到苏联拒绝而最终未能成行。上述材料描述的现象给我们的启示是(  )
A.需从历史背景中理解历史概念的内涵 B.马歇尔计划 的准确内涵尚无定论
C.综合学术成果即可还原历史概念内涵 D.历史解释的建构根植于国家利益需要