试题详情

(2026·河南开封名校联考高二下检测·19)阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
1929年10月24日,美国纽约证券交易所股票价格暴跌,引发了席卷整个资本主义世界的经济大危机。这场危机持续了四年之久,对资本主义世界造成了沉重打击,工业生产大幅下降,失业人口激增,社会动荡不安。
材料二
经济大危机爆发后,各国纷纷采取措施应对危机。美国实行罗斯福新政,通过加强国家对经济的干预和指导,缓解了经济危机的影响,开创了国家干预经济的新模式;而德国、日本则走上了法西斯道路,对外侵略扩张,最终引发了第二次世界大战。
(1)根据材料一,指出经济大危机爆发的时间和标志。(4分)
(2)根据材料二,概括各国应对经济大危机的不同方式及影响。(6分)
(3)结合所学知识,谈谈经济大危机给我们带来的启示。(4分)

相似题

换一批

1.

(2025·广东梅州质检·18)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一

金本位制于19世纪中期开始盛行,以下是各国使用金本位制的时间。

国家

时间

国家

时间

英国

1816

德国

1871

法国

事实上在1873

美国

事实上在1879年

日本

1897

埃及

1885

材料二
一战后,由于金铸币流通的基础已被削弱,只能实行没有金币流通的金本位制。在1929—1933年经济危机冲击下,各国纷纷实行不兑换货币制度。1931年9月,英国放弃金本位制,英镑随之大幅度贬值,触发一浪高过一浪的国际货币贬值浪潮。……美国随后宣布一次性提高进口关税30%,其他国家随即竞相报复。……世界货币体系的变革往往带来货币的竞争性和集体性贬值,打乱原有体系下形成的相对稳定增长和物价预期。

——以上材料均摘编自胡斌《被妖魔化的布雷领森林体系》

材料三
从布雷顿森林体系的内容来看,美国从稳定汇率、对外援助和自由貿易三个角度勾勒了战后国际金融体系的框架,其核心思想是:在这样一个世界性的国际经济体系里面,充分维护和实现美国的经济霸权地位。美国在布雷顿森林会议上取得的最大成功是,在新的国际货币制度中,实行黄金——美元本位制,美元成为国际储备货币和国际贸易结算的支付手段,如此一来,美元成了关键货币,美国可以充分享受戴高乐所说的 美元特权 而带来的种种优惠条件。

——摘编自王俊周《二战后美国在金融领域的强权政治》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明19世纪中后期各国使用金本位制的原因。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国放弃金本位制引发的后果。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,简要评价布雷顿森林体系。(6分)

2.

(2025·湖北云学部分高中9月联考·17)【经济思想与经济政策】(14分)
材料一
在人类社会这个巨大的棋盘上,每一颗棋子都有它自己的移动原则,完全不同于立法机关或许会选择强迫它接受的那个原则。如果那两个原则的运动方向刚好一致,人类社会这盘棋,将会进行得既顺畅又和谐,并且很可能会是一盘快乐与成功的棋。但是,如果那两个原则的运动方向恰好相反或不同,那么,人类社会这盘棋将会进行得很凄惨,而那个社会也就必定时时刻刻处在极度混乱中。

——摘编自【英】亚当·斯密《道德情操论》

材料二
从指导思想来看,新政改变了以往历届美国政府信奉的自由放任主义,开始大规模干预国家经济活动。罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程署、全国青年总署等机构,通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少1600万无业人口,将他们投入到3万个以上的工程中……在许多地方,那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店,用自己赚到的钱购物。

——摘编自侯波、宁宵宵、贺梦禹《经济危机的国家疗法》

材料三
撒切尔夫人信奉货币主义理论,上台后就进行大刀阔斧的改革。她主要采取四项措施,一是私有化,二是控制货币,三是削减福利开支,四是打击工会力量……撒切尔的一系列政策确实取得效果。从1983年起情况好转,到1988年英国已走出危机,经济增长率超过了欧美国家的平均水平,通货开始稳定,失业率也持续下降,达到了正常水平。

——摘编自钱乘旦《英国通史》

(1)根据以上材料并结合所学,分别指出各自所体现的经济思想。(6分)
(2)根据以上材料并结合所学,指出资本主义经济政策演变的趋势,并就此谈谈你的认识。(8分)

3.

(2023·河南天一高二下阶段测试(五)·27)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料
1920年农业危机爆发后,美国政府于1923年通过《农业信贷法》。1934年国会通过三项有关信贷的法令,成立了农业抵押放款公司,进一步扩大对农业的信贷。1933年国会通过《农业调整法》,并设立农业调整局,用政府补助来减少耕地面积,以减少农业产量,提高农产品价格。1925年国会通过《珀内尔法》,增加对州农业实验站的拨款。1935年国会通过《班克黑德—琼斯法》,规定建立地区实验室,并提供研究经费,以促进州与州之间的研究协作。
列宁执政时期,1921年实行新经济政策。1922年通过《土地法典》,允许农民按自己的意愿选择土地使用的形式。同时,积极建立农村合作社,并由国家为这些合作社提供生产资料和技术人员,以吸引农民加入合作社。1927年秋,苏联出现较大范围的自然灾害,为解决这一问题,斯大林开始推行农业集体化政策,将所有生产资料交由公社统一管理,公社的生产计划由国家统一制定。且在执行过程中,常常是用威逼恐吓的手段强迫农民入社。到二战爆发前夕,苏联的农业产值也仅仅维持在新经济政策实行后的水平。

——摘编自于歌著《现代化的本质》

(1)根据材料,概括20世纪二三十年代的美国与列宁执政时期的苏俄(联)在发展农业举措上的相似点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析斯大林时期苏联推行农业集体化政策的原因,并对这一政策作一简评。(8分)