（2026·浙江金华卓越联盟高一下阶测·22）阅读下列材料，完成下列要求。（12分）
材料
中古晚期，各文明圈都遭遇危机，可将其理解为封建主义的没落，以及向新社会的过渡。然而只是在西欧，在基督教文明圈的西部地区产生出新的社会经济形态并最终成长起来，发展为资本主义；其他文明地区却仍然在各自历史的轨道上惯性运行，错过了历史的先机。明代晚期出现过向资本主义过渡的可能性，但最终未能实现。……西欧受社会内部变化冲力的驱使，以及资本主义逐利精神的指引，在15世纪初走向海洋，开启了改变世界的大航海运动。随着大航海运动的开展，中古的历史结束了，文明圈之间的障碍被冲破，世界历史在纵的方面走向资本主义。

——钱乘旦《新世界史纲要》

根据材料，围绕 “社会转型 ”这一主题，从中古后期至近代的西欧或明代中国任选其一，自拟论题，撰写一篇历史短文。（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）（12分）

（2026·山西临汾一中等高一下月考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
15—16世纪是世界历史发展的关键转折时期。亚欧大陆农耕世界的内部，首先在西欧发生了深刻的社会经济变革，资本主义新型生产力与生产关系应运而生。为不断扩大产品销路，资产阶级奔走于世界各地，四处开拓殖民、建立经济联系。随着世界市场逐步开拓，各国生产与消费日益具有世界性，各民族原本封闭孤立的状态被彻底打破。生产方式的革新、全球交往的深化与国际分工的形成，不断推动世界市场走向成熟，也促使分散的区域历史正式演进为整体的世界历史。

——摘编自吴于廑《世界史》等

结合世界史知识，围绕 “世界市场演变 ”这一主题，选取15世纪至第一次世界大战前的某一阶段进行阐释说明。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确）

（2025·河南南阳六校高一下联考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
我们对历史进行分期，其目的就是使历史著作能如实地反映这种客观规律。我们对历史进行分期，首先就是要指明历史发展过程中的这种 “质变 ”。

西方学术界对于世界近代史开端的学术争鸣

——据高金玲《世界近代史开端问题的争议在高中历史教材中的价值》整理

根据材料，自选一个维度，提出一个你对世界近代史开端的看法，并运用具体史实加以论证。（要求：认同材料某一观点或另有观点均可，看法明确具体，论证须有史实依据。）