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（2026·山西晋城部分学校高二下阶测·6）考古工作者在湖南里耶秦简中发现《迁陵吏志》，载秦始皇三十一年（前216年）迁陵县（今湖南龙山）官员编制： “令史四人，狱史二人，官啬夫三人，校长一人，牢监一人，尉史二人，游徼一人。 ”《汉书·百官公卿表》： “县令、长皆秦官……皆有丞、尉……百石以下有斗食、佐史之秩，是为少吏。 ”由此可推知，秦朝（　　）
A．官僚政治取代贵族政治 B．基层官吏数量远超中央官员
C．地方行政体系已覆盖偏远地区 D．完善了地方监察机制

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换一批

1．
（2025·湖北楚天协作体高二上10月月考·2）春秋战国时期诸侯纷争，礼崩乐坏。秦国力行变法，国富兵强，最终倾邻国而雄诸侯，进而开创了 “海内为郡县 ” “法令出一 ”的局面，这实现了（　　）
A．分封和宗法制度的终结 B．大一统中央集权国家治理模式的基本形成
C．官僚政治取代贵族政治 D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变

2．
（2025·河南南阳高二3月联考·4）秦朝在地方推行郡县一元化管理。汉朝通过削弱王国势力，不断扩大郡县机关直接统治的范围；在交通不便的西南部分民族地区，汉朝政府则通过册封民族首领来扶持稳定的代理人；在西域，汉朝政府则采取使职领护的军事管理方式。这说明秦汉时期（　　）
A．地方行政成本不断提高 B．地方治理模式走向完善 C．国家统一局面受到威胁 D．民族地区发展严重滞后

3．
（2024·湖南多校联考高一12月月考·2）始皇三十四年（公元前213年），当博士淳于越以 “事不师古而能长久者，非所闻也 ”劝告秦始皇要 “封子弟功臣，自为枝辅 ”时，丞相李斯以 “五帝不相复，三代不相袭，各以治 ”来反对，秦始皇采纳了李斯的建议并推行于全国。 “推行于全国 ”的是（　　）
A．分封制度 B．皇帝制度 C．宰相制度 D．郡县制度