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（2026·安徽部分高中月考·13）1687年，牛顿的科学理论传到法国并很快成为热门话题，对法国本土的笛卡尔理论产生巨大冲击。但是，即使牛顿理论能更好地解释自然现象，不少法国人依然选择为笛卡尔理论辩护，甚至将牛顿视为异端。这可用以说明（　　）
A．理性精神的广泛流行 B．近代科学的重要意义 C．法国民众的民族认同 D．大国竞争的主要形式

相似题

换一批

1．
（2025·安徽合肥一中联考·12）法国大革命时期，资产阶级革命的目标首先是反对贵族和国王的专制统治，争取人民权利和民主自由。由于欧洲反动势力的干涉，革命的目标变为维护国家的独立和统一，保卫革命成果。这表明大革命时期法国（　　）
A．民族国家意识逐渐增强 B．巴黎人民与资产阶级结盟 C．革命浪潮席卷整个欧洲 D．资产阶级背离了革命初衷

2．
（2024·湖南九校联盟高三联考二·14）苏格兰启蒙运动中最重要也最具争议的话题之一就是 “不列颠性 ”观念。这一观念……苏格兰人与英格兰人以及其他不列颠地区的人民之间建立起一种共同的认同感和归属感。这一观念在1707年联合法案（《联合法案》使苏格兰与英格兰合并为大不列颠王国，结束了苏格兰独立的政治地位）之后逐渐形成，并在18世纪后半期达到了高潮。 “不列颠性 ”观念（　　）
A．是英国早期启蒙思想出现的表现 B．高潮时期反映英国面临外部挑战和威胁
C．体现对英国工业革命完成的自豪 D．避免了苏格兰与英格兰之间冲突和分歧

3．
（2024·河北邢台五岳联盟月考四·10）1534年，英国颁布《至尊法案》，该法案宣称“（英王）应被拥立，承认和称为英格兰国教会的尘世唯一至尊领袖，应获得并享有……属于英格兰国教会至尊领袖上述尊位的一切荣誉、威严、优越权、司法权 ”。英国此举（　　）
A．推翻了罗马教会的统治 B．加速了民族国家的形成 C．压抑了自然科学的发展 D．限制了国王的专制权力