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(2026·山东泰安高二下期中·6)《申报》对收复新疆的报道,1875—1880年从19篇增至177篇。1875—1877年间,报道以战时消息居多;1879年后,围绕 海防与塞防 新疆善后 等评论增多,且多刊于头版。这反映出(  )
A.时人国家主权意识增强 B.西北边塞危机彻底解除 C.民间舆论影响朝廷决策 D.清廷疏于海上防务建设

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换一批

1.

(2024·广西示范高中高二期中·7)关于海权问题,魏源认为守外洋不如守海口,守海口不如守内河;梁启勋写了《论太平洋海权及中国前途》一书,其中讲到 对太平洋海权竞争问题分商业航路之竞争……通信机关之整备……海军力之竞争。 孙中山在海权问题上,提出对内收回海关主权,对外争夺太平洋海权,重视陆海统筹的主张。这反映出(  )
A.海权成为各国争夺的中心 B.近代外交意识的发展 C.资产阶级革命不断深入发展 D.探索救亡道路的深入

2.

(2024·河北张家口尚义一中高二下期中·6)1901年,梁启超总结出独立的双重内涵: 一对外独立,一对内独立。政府之奴隶国民,日施压制,久之则民智日愚。民愚则种衰,种衰则国必不振,其终必循至为外所灭。 据此可知,梁启超主张(  )
A.发动维新变法运动以改良政治体制 B.激发民众救亡图存的主动性
C.拓展西学传播渠道以实现全盘西化 D.通过革命推翻清政府的压迫

3.

(2023·山东菏泽高二上期中·5)梁启超认为,西方的强盛与 学会 有着密切的关联。他指出近代中国国民 爱国心薄弱,团结力相差 ,只有 心相构,力相摩,点相切,线相交,是之谓万其涂,一其归,是之谓国 。由此可知,梁启超意在(  )
A.揭示西方强大的原因 B.调整民主革命的斗争策略 C.发挥学会的凝聚功能 D.强调国民性教育的重要性