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(2024·陕西渭南二模·47)【历史——选修4:中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 青年时期,王征就对机械表现出浓厚的兴趣。王征因为九次进京考试,所以有机会接触到西洋的一些机械成就,他对机械的兴趣便更加浓厚了。王征的发明有很多,如灌溉机械 “虹吸 ”和 “鹤饮 ”、计时器 “轮壶 ”、耕作机 “代耕 ”,以及 “自转磨 ” “自行车 ”和先进的武器 “连弩 ” “自飞炮器 ”等。1626年,王征在北京与龙华民、邓玉函、汤若望的交流中,曾向他们请教《职方外纪》上所载的西方奇器,并从他们那里看到了许多西方的关于力学、机械学方面的书籍。他还曾向金尼阁学习过拉丁文。由此,王征得知了欧洲的《诸器图说全帙》一书的概貌,遂即由邓玉函口授,王征执笔,并参考其他书籍,选择 “关切民生日用 ” “国家兴作 ”翻译成书三卷,名为《远西奇器图说录最》。连同王征自著的《新制诸器图说》一卷,于1627年在扬州刻印成书,刊行于世。 ——摘编自姚远《我国明代引进西方力学的先驱者——王征》 (1)根据材料并结合所学知识,概括王征在科技领域的主要贡献。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析王征取得上述科技成就的原因。(9分) |
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换一批1. |
(2024·天津河北区一模·16)阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
——孙大川《中国科技史》 材料二18世纪,作为揭示植物生长规律以及判断其是否对人类具有价值的科学植物学,成为欧洲大国重视的焦点。政治经济学家们认为:精确的自然知识是国家财富积累的关键所在,植物学的重要性集中体现在,植物学家在全球范围内对特定高价值植物的精确鉴定和实验栽培,具体表现在:第一、植物学家在新的领地发现并编目珍贵的植物,使政府能够为国内市场提供廉价的食品、药品和奢侈品;第二、植物学家把经济植物运送到世界各地的殖民地,使之适应当地土壤,以打破国外垄断,增加国库收入。 ——张鹏《杰斐逊的植物引种实验及其对美国农业的影响》 (1)根据材料一并结合所学内容,概括明代植物学发展的突出特征及意义。(10分)(2)根据材料二并结合所学内容,简述18世纪欧洲植物学研究状况并分析其原因。(10分) |
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(2024·内蒙古包头一模·47)【历史——选修4:中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 宋应星(1587—约1666),被西方学者称为 “中国的狄德罗 ”,他生于文风极盛的南昌府,出生时,家族日益没落,自幼接近农业生产和群众。他聪颖好学,学业成绩之佳为师长所惊奇,青年时代已熟读经史及百家书,又能独立思考。同时,他对自然科学及技术很有兴趣。《天工开物》是宋应星主要代表作,所叙内容涉及中国古代农业和手工业三十个生产部门的技术和经验,几乎包括了社会全部生产领域,这部著作注重理论阐述,不单是技术描述,它的编次先后顺序是将农业置于首,其次是有关工业,而以珠玉殿后,17世纪,此书传入日本,刺激了 “开物之学 ”在日本的兴起。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括宋应星取得成就的原因。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,说明宋应星治学的特点和意义。(8分) |
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(2023·湖南九校联盟高三联考·17)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 中国古代科技是在特定的自然环境下,自成体系而且独立性与排外性强,与政治联系密切,以官办为主,形成了大一统的结构体系。在思想上,强调人与自然的和谐,儒学化的特征非常明显。在应用上,学术主要服务于农业生产和国计民生,实用性很强。在研究方法上,主要采用对传统典籍的整理与经验总结,缺少科学实验,轻视对理论的概括和研究。在发展水平上,在很长一段时间内遥遥领先于世界,但在明清时期落后于西方,没有形成近代科学,这不能不说是中国科技发展史上的遗憾。 ——摘编自谭周桂《浅谈中国古代科技发展的特点》 材料二下图所示为中国与西方的 “科学技术水平累加增长曲线 ”,学界形容这一时期的中国具有 “超稳定结构 ”并处于 “高水平停滞 ”时期,并据此得出了一个结论:无论是对于中国还是西方来说,科学技术结构和社会结构之间都存在着适应性。也就是说,制度大于技术,中国的经济和科技的落后首先体现在政治体制和社会制度的不思进取上。
(纵轴表示科学技术成果积分对数值) (纵轴表示科学技术成果积分对数值)
中国古代科学技术水平累加增长曲线 西方科学技术水平累加增长曲线
——据金观涛、刘青峰《兴盛与危机:论中国社会的超稳定结构》整理 (1)根据材料一并结合所学知识,简析中国古代科技没有形成近代科学的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,围绕 “科学技术结构与社会结构 ”展开论述。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰)(7分) |