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(2023·江苏常州高三下初期初测试·17)(12分)唐宋时期,南北方的区域不平衡引发了一系列的社会变化。阅读材料,完成要求。
材料一 安禄山叛乱以后,黄河流域绝大部分地区都受到骚扰和破坏,河南府为唐代东都所在地,原为繁盛地区,开元时共有十二万户,到宪宗元和年间,只剩下一万多户。同期长江流域的户口却有显著增加。苏州于开元时有户六万余,元和时增加到十万余。据说迁到苏州的中原士大夫,就占当地人口的三分之一。这些南迁的大族,必然会带去若干附庸人口,这就增加了当地的劳动力,更促成农业和其他经济的发展。由于有了这样的变化,唐政府的漕粮和其他有关经济的来源,就不能不绝大部分依靠长江下游太湖流域这个富庶地区了。唐宪宗公然说道: “军国费用, 取资江淮。 ” ——摘编自史念海《中国的运河》 材料二隋唐创制科举时, 北方籍进士明显多于南方。 “刘蜕破天荒 ”的典故,即反映了当时南方进士的贫乏。及至北宋初期, “崇北贬南 ”的倾向更有过之,名项寇准曾多次公开贬低南方考生的进路,并且引以为荣。然而有趣的是,这一切的转现也恰恰始自北宋。宋真宗年间,任命江西新余人王钦若为宰相。从此,南方籍官员加入了宋代的宰相行列,并且在数量上逐渐反超北方籍宰相。唐宋八大家,宋占其六,而这六人也全无北人。至于科场上的南方籍进士数量,更是早已反超北方,科举重心南移已成既定事实。终宋一代,南北地域差异彻底反转。 ——摘编自李三光《从“南北榜案”到“南北分卷”》 (1)据材料,概括导致唐朝时南北方户口不平衡的直接原因,简析这种不平衡对唐朝中后期社会经济的主要影响。(4分)(2)据材料二,概括北宋 “崇北贬南 ”的倾向发生转变的社会背景,结合所学知识,指出为平衡地域差异,北宋政府在科举制度上作了哪些改革?(4分) (3)综合以上材料,从唯物史观的角度简析唐宋时期区域经济不平衡和文化不平衡的关系。结合所学知识,以史为鉴,请你为当今国家进行西部大开发、振兴东北老工业基地等提升薄弱地区的行动献计献策。(4分) |
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换一批1. |
(2023·河北保定六校高一上期中·18)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代丝绸之路上下三千年,陆海五道连接亚欧非三大洲,东及东北亚,南至东南亚、南亚,西贯中亚、西亚、东欧,远达西欧、东北非海岸,几乎是古代整个文明世界,沟通古巴比伦、埃及、印度和中国这四大文明以及儒家、伊斯兰教和基督教三大文化圈。古代丝绸之路主要是商贸物资流通的通道,物物交换、货物交易是主要形式,既有民间商人交易,也有宗藩之间的朝贡贸易;既有威尼斯商人、阿拉伯商人、元朝 “斡脱 ”商人等这样的地跨亚欧的国际商团,也有宋元沿海舶商,明朝郑和船队等这样的远航商贸船队。同时,古代丝绸之路的人员往来伴随着文化、艺术、宗教、科技等的交流和传播,促进了国际文化的多元化发展。 ——摘编自鲍志成《古代丝绸之路的历史作用概论》 材料二“海上丝绸之路 ”是陆上丝绸之路的延伸,联合国教科文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省,早在汉朝时已开始海上对外交往。两宋年间,由于游牧民族盘踞西北地区导致陆上丝路中断,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。 ——摘编自维基百科 (1)根据材料一,概括古代丝绸之路的特征。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代 “令海上丝绸之路贸易更加蓬勃 ”的原因。(6分) |
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(2023·湖南永州高一上期末·18)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 《舌尖上的中国》第二季美食顾问,河南开封饮食文化博物馆馆长孙润田到福建省龙岩市进行了为期一周的客家文化考察。考察归来,他深感客家饮食文化,民俗文化与中原及开封的饮食文化,民俗文化一脉相承,客家饮食保留了大量的中州古味,是古代饮食文化的 “活化石 ”。……妈祖本是沿海地区人们航行的保护神,客家人也把她请到山乡,作为山乡的保护神。客家文化继承和发扬了中华文化的精华,长期的迁移养成了兼收并蓄取其长、开拓进取不保守的民风,使客家民系具有强大的凝聚力和生命力。 ——以上材料均出自乔还田《客家人与客家文化漫谈》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析客家人向南迁徙的主要原因。(6分)(2)根据材料二,归纳客家文化的特点。(6分) |
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(2023·江苏南通海安高三上期末·17)(12分)漕运是封建王朝通过水路(或附以陆路)向都城或其它指定地点大规模输送粮草的一种经济活动,围绕这种经济活动形成一个庞大而复杂的漕运体系。阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代漕运体系发展阶段表
——摘编自王明德《论中国古代漕运体系发展的几个阶段》 (1)根据材料,指出古代漕运方向的变化。结合所学知识,分析影响漕运方向变化的因素。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简析古代漕运发展的影响。(5分) |
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