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(2023·重庆巴蜀中学高三月考·17)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 长期以来,学界对儒学核心的争论一直围绕着仁和礼而纠缠不清。之所以如此,是因为仁和礼的确是儒学中的两个最重要的基本概念,而且在《论语)里被提到的次数最多,显得特别突出。仁和礼在儒学中虽然很重要,且能统摄许多具体概念,然而它们还不能完全统摄儒学之全局,而能够做到这一点,除了和以外,找不出第二个了。从两者的概念容量来看,仁、礼是在周礼支配下的具体的道德规范,而和则是具有广泛适应性的一般准则。前者可以说是形而下的,属于器和用的范畴;后者可以说是形而上的,属于道和体的范畴,后者可以统摄前者。因此,将和视为儒学的核心是有充分理由的。 ——据《“和”——儒学的最高境界》 根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确、持论有据、史论结合、表述清晰)(12分) |
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相似题
换一批1. |
(2023·河南新乡高一上调研一·19)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 书名不仅凝练了全书内容,也是认识图书内容的重要参考。 表3
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(2023·江西金太阳高一下3月联考·18)阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料一 隋唐以前,统治者多尊崇周公。但从历史发展的趋势来看,周公的地位是不断下降的,孔子的地位是不断上升的。太史公司马迁在《史记)中将孔子列为世家,与周公相同;但周公是王室贵族,孔子不是。可见,在太史公心目中,孔子与周公的地位是差不多的。 材料二 表2唐代以后历代统治者对孔子的加封(部分)
——以上材料均据张岂之《中 国通史》等整理 材料三孔子生长于封建时代,所提倡之道德,封建时代之道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封建时代之礼教,封建时代之生活状态也;所主张之政治,封建时代之政治也。 ——摘编自陈独秀《孔子之道与现代生活》 围绕材料中任意两条或两条以上信息,自拟一个论题,并结合中国古代史的史实加以阐释。(要求:论题源自材料,史实准确,论证充分.) |
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(2022·重庆市高三10月检测·18)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 孔子主张 “为政以德 ”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫 “德治 ”或 “礼治 ”。德治就是主张以道德去感化教育人。儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人。而所谓 “礼治 ”,即遵守严格的等级制度,君臣、父子、贵贱、尊卑都有严格的区别。孔子周游列国希望实现其政治主张,但却被各国君主认为不切实际。 结合材料与所学中国史的相关知识,围绕 “思想与时代变革的关系 ”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。 |