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（2019·河南六市一模·45）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料 20世纪90年代，为了适应新形势的需要，我国对高校毕业生就业制度进行了改革。1993年，国务院发布的《中国教育改革和发展纲要）明确指出，要实行少数毕业生由国家安排统业，多数由学生 “自主择业 ”的就业制度。大部分毕业生实行在国家方针政策指导下，通过人才市场、采取 “自主择业 ”的就业办法。1994年，原国家教委在《关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见》中提出，国家不再以行政分配而是以方针政策指导、奖学金制度和社会需求信息来引导毕业生在一定范围内自主择业，引导毕业生参与人才市场的竞争。1997年3月，原国家教委颁布了《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，对毕业生就业工作的各个环节作了明确的规定。再次明确了实行大学毕业生与用人单位双向选择的就业制度。1998年，首批 “并轨 ”改革后的大学生走向社会，就业政策进一步放宽，供求市场的调节对学生就业的作用日益明显。此后，全国高校全面按照新体制进行运作。在新的就业体制下，大部分毕业生按照个人的能力、条件到市场参与竞争，自主择业。

——摘编自孙步凌《我国高校招生就业体制的历史演变探析》

（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪90年代高校就业制度改革的背景和主要内容。（9分）
（2）根据材料井结合所学知识说明20世纪90年代高校就业改革的意义。（6分）

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1．
（2021·广东深圳一模·20）（12分）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料
1992年，国务院颁布《国家中长期科学技术发展纲领》，对面向新世纪的科技发展作出规划。为落实《纲领》的各项要求，国家科委和有关部门联合推出一系列科技和经济体制综合配套改革措施，并先后在沈阳、南京等八个城市进行科技体制和经济体制综合配套改革试点，为科学技术服务于经济建设积累了宝贵经验。1993年7月2日，八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国科学技术进步法》，这是新中国成立以来第一部关于科学技术的法律。1994年2月，国家科委、国家体改委发出《适应社会主义市场经济发展，深化科技体制改革实施要点》，1995年5月6日，党中央、国务院进一步作出《关于加速科学技术进步的决定》，正式提出科教兴国战略。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》

（1）根据材料，指出20世纪90年代我国科技体制改革的主要特点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析科技体制改革的意义（4分）

2．
（2020·河南南阳、驻马店、信阳、漯河、周口、三门峡六市一模·45）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料 改革开放后，国家修订了《宪法》中国家荣誉制度的相关规定，陆续制定和修订了相关法律、行政法规等。2015年12月颁布的《国家勋章和国家荣誉称号法》，对国家荣誉制度的基本原则、制度体系、制度内容进行了系统的规定。目前，我国主要国家荣誉称号和政府奖励的种类有：军事类、经济类和科技类等。此外还有文艺类、教育、体育、文学、医学类等。2007年我国开始评选 “全国道德模范 ”，经地方和各系统的推荐后，利用媒体广泛宣传候选人的主要事迹，然后按社会公众、万名公众代表和评选委员会投票支持率权重相加，得出每位候选人的总支持率，最后评选出获奖名单。

——摘编自彭怀祖《我国国家荣誉制度建设的回顾与展望》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括我国改革开放以来国家荣誉制度建设的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析我国国家荣誉制度建设发展的意义。（9分）

3．
（2018·安徽淮南二模·45）（15分）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料 从2003年下半年开始，铁道部逐步开始主辅分离的进程，铁路系统内的学校、医院、工业工程等辅业逐渐被分离出去。2005年，为缩减管理层级，铁道部正式撤销了铁路分局。当然，这些 “断尾求生 ”式的改革并未涉及铁道部体制的核心……即政企合一型的垄断体制。2008年中央政府提出了旨在优化政府职能的大部制改革，此旧垄断封闭的铁道部体制直接阻碍了政治系统整体优化的实现。
2012年，铁路 “两院 ”改革完成，铁路系统的检察院与法院正式移交地方。在此之后，在2013年的铁道部改革方案中，铁道部职能一分为三：将铁道部拟定铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部；组建国家铁路局，由交通运输部管理，承担铁道部的其他行政职责；组建中国铁路总公司，承担铁道部的企业职责。铁道部作为独立、政企合一部门的历史就此终结。

——摘编自马得勇、张志原《观念、权力与制度变迁：铁道部体制的社会演化论分析》

（1）根据材料并结合所学知识，概括铁道部体制改革的背景和特点。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明铁道部体制改革的意义。（6分）