试题详情
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(2018·河南豫西名校高二第二学期第二次联考·26)(12分)阅读材料,回答问题。
材料
——摘编自郑师渠《中国近代史》等 从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟题目,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合)(12分) |
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相似题
换一批1. |
(2022·广东省茂名化州市高中毕业班11月份调研·19) 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 以往我们对于中国近代史有三种惯常的态度。在此,请允许我打个不严谨的比方。第一种是抱怨心态,凡事以哭闹为主,就是觉得你们总欺负我们,你们从头到尾都欺负我们,总是在哭,总是在闹。第二种是撒泼心态,凡事讲打,打不过我挠,我要反抗,把整个近代史写成仅仅是反抗的历史。第三种是献媚心态,它跟前面两种心态正相反,在它看来,殖民历史也是好历史,不殖民我们怎么进步? ——据张呜《重说中国近代史》整理 结合所学知识,从材料中选取其中一种或多种态度,提出自己的观点,并加以评述。(要求:观点明确、持论有据、论证充分、表达清晰。) |
2. |
(2019·西南名校联盟高三10月高考适应性月考·41)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 蒋廷黻把中国近代史界定为中国近代化的历史,中国能否近代化以及如何近代化,就成了这个阶段的主题。他提出曾国藩、李鸿章等人领导的自强运动为第一个近代化方案,以康有为等人领导的变法运动为第二个近代化方案,以义和团运动或曰拳匪运动为第三个近代化方案。这些方案最后都失败了。于是他提出自己的观点: “近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济,而且需要近代化的政治和国民,半新半旧是不中用的。换句话说,我国到了近代要图生存,非全盘接受西洋文化不可。 ” ——摘编自蒋廷黻 《中国近代史》 围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合) (12 分) |
3. |
(2018·山西六校第四次联考题·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
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