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（2018·河南中原名校联盟第六次质量考评·42）（12 分）阅读材料，完成下列问题。
材料
——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》 请从上表中提取相互关联的中外文化交流的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，中外关联，史论结合） |
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相似题
换一批1． |
（2020·湖北七市州教科研协作体高三联合考试·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 从中华文明的特性来看，中华文明虽然源头各异，但都起源于农耕文明。由于对待的生产对象很快从动物转向了植物，所以中华文明从骨子里少了一丝血腥，多了一份宽容，很少有文明霸权意识和侵略特性。 中华文明无论是儒、道、释都不专横，都以宽容为特性，提倡 “和而不同 ”。即使在把道家奉为正统，以老子为虚拟祖先的唐朝，儒家和佛教的发展也是迅速的。在中国现实中，往往一座山上既有道观，又有寺庙，还有孔庙，而且个个香火旺盛，无不干扰，而考古发掘中出土的许多文物经常具有两种甚至三种文化的特征：正是中华文明这种宽容的特性，使得它在对待外来文明时不会极度排斥，而是可以慢慢接受，与之共同相处。 ——摘编自《中华文明的特点和原因小论》 提取材料中的信息，自拟一个论题，并结合所学知识进行闸释。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。） |
2． |
（2018·广东深圳二模·42）两汉、魏晋时期的中国文献中常见对大秦国（古罗马帝国）的记载（表1）。阅读材料，完成下列要求。（12分）
——根据庞乃明《古代中国的罗马帝国形象》整理 辨析上述古籍记载，结合所学知识，提取合理的信息，任选一个角度，探讨古代中国人对罗马帝国的认识。（要求：自拟论题，观点明确，史论结合，逻辑合理。） |
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3． |
（2016·广东茂名二模·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 日本学者宫崎市定在《东洋近代史》中说： “中国宋代实现了社会经济的跃进、都市的发达、知识的普及，与欧洲文艺复兴现象比较，应该理解为并行和等值的发展，因而宋代是十足的 ‘东方的文艺复兴时代 ’。 ” 中国现代历史学家钱穆在《国史大纲》中认为 “宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。 ” 请围绕材料中关于宋代的任意一种观点展开评论。（要求：观点明确，史论结合） |