（2017·北京朝阳一模·16）某组学生承担了 “20 世纪 30 年代的中国 ”学习主题，提出研讨具体方案。下列方案中更恰当的表达这一学习主题的有（　　）

①考验：应对世界性的经济危机	②对抗：从两党合作到分裂对峙
③转移：从政府迁徙到北上抗日	④较量：民主联合政府的可行性

（2016·天津和平二模·9）1920—1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。对此段材料理解正确的是（　　）

①社会公平问题没有受到足够重视？	②经济危机是主要原因
③贫富差距进一步拉大？	④终会导致消费市场出现问题

（2015·广东肇庆三模·21）《变形金刚》影片中出现了闻名世界的美国水利工程——胡佛水坝（下图）胡佛水坝是1931年联邦政府立项开始建设的，1935年竣工。胡佛水坝表明（　　）