（2018·江苏镇江一模·21）（11分）儒家思想孕含着许多治国理念。阅读下列材料，回答问题：
材料一 子贡问政。子曰： “足食、足兵，民信之矣。 ”子贡曰： “必不得已而去，于斯三者何先？ ”曰： “去兵。 ”子贡曰： “必不得已而去，于斯二者何先？ ”曰： “去食。自古皆有死，民无信不立。 ”

——《论语》

材料二 “天子受命于天，天下受命于天子 ” ， “与天同者大治，与天异者大乱 ”…… “国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。 ”

——董仲舒《春秋繁露》

材料三 “有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也……其（君主）既得之（天下）也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，然则为天下之大害者，君而已矣。 ”…… “其后天子传子，宰相不传子，天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救，则天子亦不失传贤之意。 ”

——黄宗羲《明夷待访录》

（1）根据材料一概括指出孔子认为为政的关键。由此，推断他提出的治国理念。（2分）
（2）根据材料二概括董仲舒的思想主张并作简要评价。（4分）
（3）据材料三指出明朝无 “善治 ”的原因？（2分）
（4）上述材料为统治者治国理政提供了哪些借鉴？（3分）

（2017·四川凉山三模·40）（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 管仲在辅助齐桓公建立霸业时就曾极力推行鼓励人口增加的政策，下令“”丈夫二十而室，妇人十五而嫁 ”（《国语．齐语》），驱使男女早婚早育。
墨家的创始人墨翟是最早详细论述人口问题的思想家。他主张，缺少人口耕种的土地，只是一种得不到收获的 “虚地 ”，要生产处足够的衣食必须用 “力 ”（劳动），而 “力 ”则来自劳动人口，所以，贤明的统治者应当使国家富，人口多， “人民寡则从事乎众之 ”

——摘编自《墨子·节葬下》

材料二 1798年，英国人口理论学家马尔萨斯在《人口论》一书中指出：人口增长速度快于食物供应的增长速度，将会导致食物不足，引起贫困、恶习等出现。他主张采用道德抑制（晚婚、节育等）、积极抑制（贫困、战争等）来使人口减少到和生活资料相平衡。马尔萨斯反对社会改革论，认为社会中的贫穷和罪恶并不是社会经济和政治制度造成的，而是人口规律作用的结果，只有保持财产私有制以及各人担负起养育自己孩子的责任，才能使人们自制，不至于生殖过多的子女。他竭力反对当时英国实行的济贫法，济贫法使不能独立维持家庭的人也将结婚生子。马尔萨斯的《人口论》在欧洲轰动一时。

——摘编自《马尔萨斯人口理论的评价与中国人口问题》

材料三 二战结束后，苏联由于残酷的战争导致大量人口死亡，为了恢复经济，苏联采取了奖励多生多育的政策。
新中国成立初期，中国政府照搬苏联的人口理论和人口政策，在政策和舆论上主张学习苏联奖励多生育的做法，对多生孩子进行鼓励，并在1959年批判了主张控制人口的学者马寅初，到1970年，我国的生育政策基本处于放任状态。到1978年中国人口达到9．63亿。
1982年3月13日，中共中央，国务院最近发出《关于进一步做好计划生育工作的指示》，要求国家干部和职工、城镇居民，除特殊情况经过批准者外，一对夫妇只生育一个孩子，农村普遍提倡一对夫妇只生育一个孩子，某些群众确有实际困难要求生育两胎的，经过审批可以有计划地安排。不论哪一种情况都不能生三胎。中央将计划生育做为一项长期的基本国策，坚定不移地坚持下去。
2015年10月26日至29日在北京举行的中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议提出： “全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策 ”。 全面实施二孩政策，有利于优化人口结构，增加劳动力供给，减缓人口老龄化压力。同时，有利于促进经济持续健康发展，实现全面建成小康社会的目标，促进家庭幸福与社会和谐。

——摘编自网络

（1）根据材料一、二，结合所学知识，分析管仲和墨翟为代表的春秋战国时期人口问题观点以及马尔萨斯所代表的近代欧洲社会关于人口问题观点各自产生的历史背景。（12分）
（2）依据材料三，归纳新中国人口政策的演变趋势，简要分析其产生的原因。综合上述材料谈谈你对人口政策制定的认识。（13分）

（2010·湖南师大附中高三一模）（37分）阅读下列材料，然后回答问题。
材料一 1950年2月14日，中苏双方在友好平等的基础上签订了《中苏友好同盟互助条约》。条约规定： “一旦缔约国任何一方受到或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。……发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。 ”

——摘自《国际条约集》

材料二 1957年11月的莫斯科会议期间，毛泽东的言谈举止充分反映出一个客观事实——在国际共产主义运动中，中共已经可以同苏平起平坐了。但也就在这时，双方的分歧开始露出苗头。真正反映出中苏在对外对内政策上出现重大分歧，并引起尖锐对立的，是后来发生的两件事：1958年中共领导人在未通知苏共领导人的情况下炮轰金门，惹恼了正在积极推动冷战缓和战略的赫鲁晓夫，因为中共的做法无疑是在唱对台戏；另一件事就是中苏两党虽然都要求改革斯大林式的发展模式，但苏共领导人并不支持中共以建立人民公社来实现跃进的做法。赫鲁晓夫甚至在苏共二十一大的报告中含沙射影地批评了人民公社制度。苏共所持的怀疑态度，激怒了毛泽东。

——摘自沈志华主编《中苏关系史纲》

材料三 2001年中俄两国在莫斯科签署了《中俄睦邻友好合作条约》。这是中俄关系发展史上具有里程碑意义的大事。条约部分内容如下： “中华人民共和国和俄罗斯联邦，基于中俄两国人民睦邻友好的历史传统……兹达成协议如下：
……
第五条，俄方承认，世界上只有一个中国，中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府，台湾是中国不可分割的一部分。俄方反对任何形式的台湾独立。
第六条，缔约双方满意地指出，相互没有领土要求，决心并积极致力于将两国边界建设成永久和平、世代友好的边界。……
第十八条，缔约双方将根据各自承担的国际义务及本国法律在促进实现人权和基本自由方面进行合作……
第二十二条，本条约不影响缔约双方作为其他国际条约参加国的权利和义务，也不针对任何第三国。……
（1）结合材料一和所学知识概括，新中国成立之初中苏关系怎样？这种关系对中国有何影响？（9分）
（2）20世纪50年代末之后中苏关系发生了怎样的变化？根据材料二概括变化的主要原因。（不得照抄材料）（12分）
（3）21世纪以来中俄关系又有何新的发展？其出发点是什么？（10分）
（4）据材料三归纳，新世纪在中俄关系的改善过程中，俄罗斯在哪些方面体现出其诚意？（6分）