（2018·浙江温州·22）（10分）工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生了广泛而深远的影响。
【英国·领航】1700年英国煤产量只有260万吨，1795年就超过1000万吨，1854年则达到6000万吨；1740年英国的铁产量只有1735吨，1791年则达到125079吨，1861年增长到380万吨。

——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》

（1）结合工业革命的重大发明，指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。（2分）
【美国·追赶】19世纪60年代，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面；全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%;60%的劳动力从事非农业生产。

——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》

（2）材料表明19世纪中后期美国在生产领域有什么变化？这一变化与美国内战有何关联？（4分）
【东方·竞渡】面对工业革命大潮的冲击，中国和日本在19世纪中后期都进行了近代化 的探索。在日本，明治政府实行了资产阶级性质的改革：宣布 “废藩置县 ”、废除封建等级制度；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，扶持私人工商业；建立近代教育体制，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。在中国，一些开明的官员掀起了洋务运动：主张利用西方先进科技，强兵富国，维护清王朝的统治；发展近代军事工业，由官方开办辅助于军事工业的民用工业；兴办新式学校，培养翻译和军事人才。

——摘编自人教版《中国历史》《历史与社会》

（3）明治维新使日本逐渐强大起来，洋务运动却未能挽救清政府在甲午战争中惨败的命运。根据材料，你认为当时的中国可以从日本近代化的探索中借鉴哪些经验？（4分）

（2016·山东临沂·29）（12分）下列材料摘自美国《独立宣言》，结合所学知识回答问题。
材料一 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。
（1）根据材料一，指出人类建立政府主要是为了保障人民的哪些权利？（2分）当时在北美殖民地的居民包括哪些人？（3分）
材料二 我们在大陆会议上集会的美利坚合众国代表，以各殖民地善良人民的名义并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁，说明我们的严正意向，同时郑重宣布：这些联合的殖民地有权成为自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列顛国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝；作为自由独立的国家，它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和独立国家有权去做的一切行动，为了支持这篇宣言，我们坚决信赖上帝的庇佑，以我们的生命、我们的财产和我们神圣的名誉，彼此宣誓。
（2） “这篇宣言 ”发表后， “这些联合的殖民地 ”成为一个怎样的国家？（2分） “这篇宜言 ”是由哪一权力机构发表的？（1分）
（3）自1776年以来， “人人生而平等 ”作为美国立国的基本原则，作为人们的信念和理想，一直为后人所传颂。在这一原则影响下，18世纪末期的法国、19世纪中期的美国所颁布的重要法律文献各是什么？（4分）

（2015·湖北襄阳·36）【法治篇：探自由进程】（7分）
【为自由而战】
材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”

——马丁？路德？金1963年8月的演说

（1）运用所学知识概括华盛顿有哪些 “有所为 ”？（1分）材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁？（1分）
【为民主立法】
材料三 摘自《人权宣言》
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
（2）《人权宣言》是哪个国家的文献？（1分）哪些规定体现出它在为民主立法？（1分）
【为统治而变】
材料四 1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。
（3）材料四中的 “危险 ”指的是什么？（1分）沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的？（2分）