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(2014·新疆·15)(8分)革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改革,是一种智慧,结合所学知识,回答下列问题。
(2)美国总统奥巴马说:“美国的真正天赋在于,它懂得改变”。试举出20世纪30年代,美国懂得改变的一例史实,采取的中心措施是什么?(2分) |
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换一批1. |
(2019·山东威海·24)纵观古今中外各国的发展历程,改革始终与之相依相伴,每一次改革都发人深思。阅读下列材料,回答问题。
材料一 日本通过大化改新、 A 、战后改革三次 “开国 ”,成功实现了由奴隶社会向封建社会,由封建社会向天皇制资本主义社会,由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型……日本能够与时俱进完成三次社会转型并实现跨越式发展,既缘于日本民族的 “幸运 ”和 “机智 ”,也缘于日本民族对外来文明少有的鉴别取舍能力,还缘于日本民族服膺强者和与强者为伍的一贯秉性,尤其日本民族在三次社会转型中形成的 “与时俱进变革,强即侵略扩张,最终挑战先生 ”这一行事习性,值得后发国家中国和守成国家美国引为鉴戒。 ——孔立祥《日本三次社会转型及其历史启示》 (1)根据材料一并结合所学知识指出,A处应该填写什么内容?日本的“战后改革”是在哪个国家的占领下进行的?日本让我们引以为戒的“行事习性”是什么?(3分) (2)材料二中A处是俄国历史上的一次重要改革,其性质是什么?B处是为恢复被战争严重破坏的经济,列宁领导实施的什么政策?C处改革的领导者是谁?(3分) ——习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲 (3)材料三中 “十一届三中全会 ”作出的什么伟大决策 “开启了改革开放历史征程 ”?经济特区 “从试点到推广 ”,哪个开发区目前已经发展成为国际化的经济中心和金融中心? “中共十九大 ”确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么?(3分)(4)综合以上材料并结合所学知识,谈一谈你对改革的认识。(1分) |
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(2016·山东泰安·42)(16分)19世纪60年代,中俄两国都进行了积极探索。阅读材料,回答有关问题。
材料一 1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;地主不能买卖或交换农奴,不能禁止农奴结婚,也不能干涉农奴的家庭生活;农奴在获得 “解放 ”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,但授与农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有 “永久使用 ”权。 (1)根据材料回答:1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件?(3分) 材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道: “解放了的农民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情、步履姿势、言论谈吐,一切都变了。 ” (2)你是否赞成材料二的观点?,请结合所学知识说明理由。(5分) 材料三 由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的 “数千年来未有之强敌 ”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求 “御侮自强 ”之术。 ——罗荣渠 《现代化新论》 (3)依据材料三总结洋务运动兴起的具体原因?(3分)为实现 “自强 ” “求富 ”,洋务派进行了一系列实践。结合所学知识回答,洋务派进行了哪些有益探索?(4分)(4)请概括指出俄国1861年改革和中国洋务运动在推动历史进步方面的共同作用。( 1分) |
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(2013·河北·30)阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(18分)
材料一 国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准,承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规,政府给接受法规的企业颁发 “蓝鹰 ”标记,以资表彰鼓励。 材料二 20世纪70年代末,中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动,促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮:农村实行联产承包,沿海设立经济特区等,从而带动了中国经济的快速增长。90年代初,伴随着 “姓资姓社 ”问题的大讨论,中国开展了又一次思想解放运动。党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标,将改革开放推向新一轮高潮,中国经济又一次快速增长。90年代末,围绕加入WTO利弊问题的争论,中国再次迎来一场思想解放运动。当时中央果断加快入世谈判,中国成功入世,实现了全面对外开放,从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。 材料三 随着中国经济持续快速增长,收入分配领域出现了一些不均衡、不公平的问题,突出表现为收入分配差距较大、部分群众生活困难等。加快收入分配制度改革已成为广大人民群众的热切盼望。2013年2月初,国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》正式公布。该意见确立了 “城乡居民收入实现倍增 ”、 “收入分配差距逐步缩小 ”等改革目标。 (1)根据材料一和所学知识,概括罗斯福新政时期国家干预经济成功的主要原因。(8分) (2)依据材料二,概括中国的改革开放有什么特点。(4分) (3)分析材料三,从起因和目标两方面,概括出我国深化改革的必要性。(4分) (4)综合以上材料和问题,概括中美两国改革成功的共同原因。(2分) |
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