试题详情

（2014·湖北宜昌·23）阅读材料，启迪智慧：
某校九一班，以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命” 为主题开展探究活动，其中某一学习小组拟通过展示4张卡片的形式开展学习，4张卡片名称分别是：星条旗、自由女神像、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表：  

卡片名称

内 容

星条旗

旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角是由50颗白色小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的 A ，50颗小星代表美国现有的50个州。

自由女神像

女神右手高举象征自由的火炬，左手捧着1776年7月4日发表的 B ，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。

华盛顿纪念碑

为纪念美国总统乔治·华盛顿而建造，高169米，石碑内部中空，纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布：华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑！

林肯纪念堂

纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑，纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像，大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。

（1）写出表格内A.B空白处的相关内容。（4分）美国独立后，确立了三权分立的资产阶级政治体制，维护这一体制的宪法名称是什么？（2分）
（2）华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统，请分别列举其历史功绩（各一例）。（4分）
（3）根据上述材料及所学知识，谈谈南北战争在美国历史发展中的作用。（5分）

相似题

换一批

1．
（2019·辽宁辽阳·27）阅读下面短文，回答问题。
世界历史波澜壮阔，大国的兴衰构成了重要的篇章。研究这些大国兴衰的历史总结其成败教训，以历史的眼光和全球的视野，寻找推动国家发展的力量源泉，具有重要的现实意义，作为在国际舞台上具有影响力的两个大国，美国和（前）苏联，它们各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。
（1）请你写出发生在俄国近代历史上的一次重要改革。（1分）
（2）美国通过哪一场战争赢得了国家独立？（1分）半个多世纪后，扫清了资本主义发展的最大障碍是什么？（1分）
（3）20世纪30年代美国曾遭遇了重大危机，它是如何摆脱危机的？（1分）这一做法，在美国历史的发展进程中起了什么作用？（I分）
（4）苏联模式的弊端在国家发展过程中日益暴露。20世纪80年代中后期苏联进行了什么改革？（1分）此次改革导致的直接后果是什么？（1分）
（5）两个大国不同的发展历程，对今天中国的发展有哪些启示？（2分）

2．
（2019·湖南邵阳·23）（18分）目前比较普遍的观点认为，乔治·布什（老布什）总统一方面对世界形势总体趋缓作出了一定贡献，另一方面为维护美国霸权主义而不断制造紧张局势，阅读材料，回答问题。
★美国霸权的维护者，推动冷战局面结束★
材料一

时间

乔治·布什的生平活动

美国国家形势

1924年

出生在马萨诸塞州富裕的家庭

一战前，美国资本主义经济发展，综合国力增强；一战后，主导世界事务的企图受挫而拒绝批准和约

1933年

与父母一起感受经济危机及欢呼新总统就任

“百日新政”，期间，颁布《农业调整法》《工业复兴法》等

         年

听到日军偷袭珍珠港的消息，立马决定报名参加美国海军

在日军偷袭珍珠港的第二天，美国宣布对日本开战

1988年

当选为美国第41任总统

20世纪80年代，美国经济复苏，在美苏争霸中处于攻势，发动对巴拿马的战争

1989年

对苏联实行“超越遏制”战略

1990年

促成德国统一

发动海湾战争，试图建立完全肉美国主导的世界秩序；促使苏联解体，结束冷战，美国成为唯一超级大国；美国经济困境加剧；中美关系出现波动

1991年

发动第一次海湾战争，提出建立“世界新秩序”的主张

1992年

宣布向台湾出售150架F-16战斗机

（1）19世纪中后期至一战前，美国资本主义经济发展的主要原因有哪些？（4分）
（2）1933年，乔治·布什 “与父母一起感受 ”的那场经济危机有哪些特点？他们欢呼哪位新总统就任？（6分）
（3）材料一中提到的 “日军偷袭珍珠港 ”事件发生在哪一年？该历史事件对第二次世界大战进程有何影响？（4分）
（4）从材料一中找出乔治·布什总统 “为维护美国霸权主义而不断制造紧张局势 ”的具体史实。（2分）
★中美关系的明白人，推动中美关系发展★
材料二 乔治·布什总统认识到，中国的生命力决定了美国用对付苏联那一套是不可能奏效的，而从军事上压垮中国更是近乎空想．如果美国将冷战对象由 “苏 ”转 “中 ”，那么其自身也必陷入灾难性境地……中美的沟通、合作和友谊对于世界的和平与发展至关重要；对立和摩擦不应当成为中美关系的主流，合作双赢才是处理中美两国关系的务实做法。
（5）根据材料二并结合所学知识，指出乔治·布什总统在认识和处理中美关系方面给当今美国领导人留下的宝贵经验。（2分）

3．
（2016·吉林省·18）（8分）中美是当今世界两个重要国家，他们创造繁荣的轨迹影响世界，启迪未来。结合所学知识，回答下列问题。
【独立——成长】
（1）写出北美人民为实现民族独立进行的战争名称。（1分）
（2）1937—1945年，中华民族进行的反侵略战争是什么？写出1949年中国真正成为独立自主国家的标志。（2分）
【统一——发展】
（3）19世纪60年代。美国为维护国家统一进行的战争是什么？（1分）
（4）中国为实现祖国统一大业提出的伟大构想是什么？（1分）
【创新——进步】
（5）写出美国为摆脱经济大危机进行的改革名称。（1分）
（6）为发展社会主义经济，中共十一届三中全会作出的伟大决策是什么？（1分）
【学史——明鉴】
（7）中美两国的发展轨迹给了我们怎样的启迪？（1分）