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（2014·江苏泰州·51）（8分）改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料，回答问题。
材料一 （秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君（鞅）佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

——贾谊《过秦论》

（1）根据材料一，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。（2分）
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国读本史》

（2）北魏成为汉化先行者利益于谁的改革？根据材料二，概括隋朝统一的基础。（2分）
材料三 在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物……很快将成为西方一个可怕的竞争对手。

——《全球视野下的西方文明史》

（3）根据材料三，分析19世纪末期新日本具有怎样的特点？日本通过哪一改革成为了 “西方一个可怕的竞争对手 ”？（2分）
材料四 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。
（4）判断材料中的改革者是谁？他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度？（2分）

相似题

换一批

1．
（2019·广西桂林·16）（10分）阅读下列材料：
材料一 命蜀守李冰壅（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。

——《史记·河渠书》

材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于 天下。

——《战国策·秦策三》

材料三 保持农村土地承包关系稳定并长久不变，研究出台配套政策，指导各地明确第二轮土地承包到期后延包的具体办法，确保政策衔接平稳过渡。……坚持农村土地集体所有、不搞私有化，坚持农地农用、防止非农化……

——中共中央一号文件（2019年1月3日）

请回答：
（1）结合所学知识，写出材料一中 “壅江水 ”修建的工程名称，（1分）并根据材料概括其作用。（不能照抄原文，2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，写出 “商君 ”所指的历史人物。（1分）列举 “决裂阡陌，教民耕战 ”的农业措施。（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，写出 “不搞私有化 ”最早实现 “农村土地集体所有 ”的措施。（1分）写出 “土地承包 ”最早出现的地点及相应的制度。（2分）
（4）结合上述材料，请你从中总结农业发展的经验。（1分）

2．
（2018·湖北荆门·14）阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料一 由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形式，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会改革，走上独立的资本主义发展道路。

——吴于座、 齐世荣《世界史近代史编》

材料二 日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源的文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。

——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲

（1）根据材料一，指出日本历史上大规模吸收中国文化而进行的重要改革及其影响。（ 2分）
（2）日本在19世纪中期 “顺利地实现了本国的社会改革 ”。这次改革在政治、经济两方面各采取了哪些措施？（4分）
（3）根据材料二和所学知识，说明在20世纪80年代中期日本为促进经济发展采取了怎样的政策？（1分）
（4）分析以上材料，你认为值得中国借鉴的经验有哪些？（2分）

3．
（2016·湖南岳阳·49）（16分）古今中外的政治家都注重各项社会制度的顶层设计。结合所学知识，回答下列问题：
（1）商鞅变法 “废除了旧制度 ”， “旧制度 ”是什么社会制度？变法中对 “废除了旧制度 ”起了决定性作用的具体措施是哪一项？（4分）
（2）隋唐统治者创立完善的选拔用人制度推动了社会发展，该制度是什么？隋唐社会发展的总特征是什么？（4分）
（3）1921年，列宁对社会主义建设道路进行探索的政策是什么？1933年，美国为摆脱经济危机，实施罗斯福新政，新政 “新 ”在哪里？（4分）
（4）邓小平系列制度创新和理论创新为中国社会主义现代化建设开辟的正确道路是什么？（2分）
（5）探究以上史实，你认为制度创新与社会发展有什么关系？（2分）