阅读下列材料，回答问题。
材料一 三代漆文竹简，冗重艰难，不可名状。秦汉以还，浸知钞录，楮墨之功，简约轻省，数倍前矣。然自汉至唐，犹用卷轴。卷必重装……且每读一卷，或每检一事，紬（Chōu）阅展舒，甚为烦数，收集整比，弥费辛勤。至唐末宋初，钞录一变而为印摹，卷轴一变而为书册，易成难毁，节费便藏，四善具焉。

——【明】胡应鳞《少室山房笔丛·经籍会通四》

材料二 《宋史·艺文志》，有宋一代，集部凡二千三百六十九部，三万四千九百六十五卷，较之自战国迄唐之集部，增二倍有余。……《旧唐书》载唐仅一百一十二家，元人较之，尚多五倍。

——钱穆《国史大纲》

材料三 臣僚言： “朝廷大臣之奏议、台谏之章疏、内外之封事，士子之程文，机谋密画，不可漏泄。今乃传播街市、书坊刊行，流布四远，事属未便。乞严切禁止。 ”诏……照见年条法指挥，严行禁止。其书坊见刊板及已印者，并日下追取，当官焚毁……今后雕印文书，须经本州委官看定，然后刊行。

——《宋会要辑稿》

（1）据材料一，说明中国书籍的演变过程及原因。（6分）
（2）概括材料二反映的文化现象并从科技方面分析这种文化现象出现的原因。（6分）
（3）据材料三，分析宋朝对于书籍流通的态度并分析其影响。（6分）

图文探究题（论从史出，用史料印证认知） 请回答：
（1）四大发明是中华民族集体智慧的结晶，一些杰出人物也发挥了重要作用，试以造纸术、印刷术说明。
（2）中国古代科技领先于世界，并对世界文明的发展做出了杰出的贡献。试以四大发明对欧洲向近代化社会转型的作用为例说明。
（3）四大发明在中国所起的作用，鲁迅在《电的利弊》中说： “外国用火药造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神，外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。 ”鲁迅揭露了中国社会的什么问题？四大发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？

图文探究题（论从史出，用史料印证认知）
材料一 我不知道在别人看来，我是什么样的人；但是在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。

——牛顿临终遗言

材料二 有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀，他回答： “早在1901年，我还是二十二岁的青年时就已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A＝X＋Y＋Z！A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这个公式对我有用，我想对许多人也一样有用。 ” 材料三 德国著名物理学家普朗克年轻时曾向他的老师表示要献身于理论物理学，老师劝他说： “年轻人，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了，将一生献给这门学科，太可惜了。 ”19世纪的理论物理学达到了巅峰状态，但其中也隐含着巨大的危机。海王星的发现显示出牛顿力学无比强大的理论威力，电磁学与力学的统一使物理学显示出一种形式上的完整，并被誉为 “一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽庙堂 ”。在人们的心目中，经典物理学已经达到了近乎完美的程度。 请回答：
（1）根据材料二，可知“A＝X＋Y＋Z”带给爱因斯坦巨大的成功。结合所学知识说明其伟大成就。
（2）你怎样理解材料三中普朗克的老师对他的告诫？近乎完美的物理学存在什么局限性？
（3）结合以上材料和所学知识，谈谈三位科学家给你怎样的启迪？