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图文探究题(论从史出,用史料印证认知)
材料一 原来是在人群与焰火之间一个宽阔的空地上,有个少女在跳舞。这位少女究竟是人,还是仙女,或是天使,格兰古瓦尽管是怀疑派的哲人,是讽刺派的诗人,一上来也拿不准,因为那令人眼花缭乱的景象使他心醉神迷了…… ——摘编自维克多·雨果《巴黎圣母院》 材料二 饭厅全部装着护壁,漆的颜色已经无从分辨,只有一块块油迹画出奇奇怪怪的形状……总之,这儿是一派毫无诗意的贫穷,那种锱铢必较的,浓缩的,百孔千疮的贫穷;即使还没有泥浆,却已有了污迹;即使还没有破洞,还不算褴褛,却快要崩溃腐朽,变成垃圾。——摘编自巴尔扎克《高老头》 材料三 (1)依据材料一、2、3并结合所学知识,分别指出材料涉及的文学流派,简述各文学流派出现的时代背景和其在主题思想方面的特点。 (2)综合上述材料,你认为应该怎样认识文学和社会的关系? |
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相似题
换一批1. |
阅读下列材料,回答问题。
材料一 叙事长诗《恰尔德·哈罗德游记》是英国诗人拜伦的代表作,使拜伦 “一夜醒来竟成了诗坛上的拿破仑 ”……他塑造的 “拜伦式英雄 ”勇于追求个人幸福、爱情、自由,孤傲、倔强、狂热、浪漫…… 材料二 爷爷的遗体用货车运到离雅斯纳雅·波良纳6俄里左右的查雪卡火车站。……当我们的马车经过乡村时,发现许多人走到街上。当然,与聚集在火车站和铁道两旁的成千上万的人相比,他们毕竟还是为数不多的。看来沙皇政府更加害怕死去的托尔斯泰,因而把前来参加护送灵柩的大学生专车中途拦住,在灵柩护送队伍必经的沿途两旁,出动了骑警,如临大敌。 ——《回忆祖父列夫·托尔斯泰》 材料三 获得诺贝尔文学奖是一个文人求之不得的事情,然而奇怪的是,当荒诞派戏剧作家贝克特风闻自己获得1969年诺贝尔文学奖时,竟做了一个 “荒诞 ”的举止,马上躲到乡村的一个小山庄里去了。最后在政界人物的劝导下同意接受此项奖,又以健康的缘故,不亲自前往斯德哥尔摩领奖。(1)材料一中的作品属于哪种风格流派?该流派兴起于怎样的社会背景之下?(6分) (2)材料二中为什么说 “沙俄政府更怕死去的托尔斯泰 ”?试从其文学作品的社会价值角度分析。(6分) (3)你喜欢贝克特的作品吗?请简述理由。(6分) |
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阅读下列材料:
材料一 “如果冬天来了,春天还会远吗? ” ——雪莱《西风颂》 材料二 我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!——巴尔扎克《人间喜剧·序言》 材料三 爱斯特拉冈:咱们走吧。弗拉季米尔:咱们不能。 爱斯特拉冈:为什么不能? 弗拉季米尔:咱们在等待戈多。 ——贝克特《等待戈多》 请回答:(1)材料一作品的突出特征是什么? (2)材料二与材料一的风格有何不同?除了巴尔扎克的《人间喜剧》外,你还知道哪些与材料二风格相同的作品? (3)概括材料三中作品的艺术特点及在文学史上的地位。 |
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阅读下列材料:
材料一 我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会! ——巴尔扎克《人间喜剧·序言》 材料二 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到残酷的战争、威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。——鲍列夫《美学》 请回答:(1)依据上述材料,概括巴尔扎克和贝多芬作品的共同点。 (2)结合时代背景,两人的作品反映了怎样的时代特征? (3)依据材料,结合所学知识,谈谈现实生活与文学艺术的关系。 |
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