2012—2013学年《三维设计》岳麓版必修三第四单元第17课诗歌、小说与戏剧创新演练随堂基础巩固

适用年级：高二级试卷类型：同步练习适用省份：不限省份试卷年份：2014年题数：4 浏览数：144

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一、单选题

1．

“湖畔派 ”是出现在18～19世纪英国的一个诗歌流派，他们的诗作一般远离社会斗争，讴歌宗法式的农村生活或自然风景；常通过缅怀中古时代的 “纯朴 ”来否定丑恶的城市文明。从其创作的内容理解，下列作品和其不属于同一风格的是（　　）

A．《西风颂》

B．《唐璜》

C．《战争与和平》

D．《巴黎圣母院》

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2．

被罗曼·罗兰赞誉为 “我们时代里最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》”的小说是（　　）

A．《战争与和平》

B．《人间喜剧》

C．《等待戈多》

D．《西风颂》

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3．

在1950年的英国，一批被称做 “愤怒的青年 ”的小说家和剧作家称雄文坛。其作品表达了战后人们普遍的幻灭感，宣泄了对现实的强烈不满。你认为这些作品的创作手法属于（　　）

A．现实主义

B．浪漫主义

C．现代主义

D．古典主义

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二、材料阅读

4．

图文探究题（论从史出，用史料印证认知）
材料一原来是在人群与焰火之间一个宽阔的空地上，有个少女在跳舞。这位少女究竟是人，还是仙女，或是天使，格兰古瓦尽管是怀疑派的哲人，是讽刺派的诗人，一上来也拿不准，因为那令人眼花缭乱的景象使他心醉神迷了……
——摘编自维克多·雨果《巴黎圣母院》
材料二饭厅全部装着护壁，漆的颜色已经无从分辨，只有一块块油迹画出奇奇怪怪的形状……总之，这儿是一派毫无诗意的贫穷，那种锱铢必较的，浓缩的，百孔千疮的贫穷；即使还没有泥浆，却已有了污迹；即使还没有破洞，还不算褴褛，却快要崩溃腐朽，变成垃圾。
——摘编自巴尔扎克《高老头》
材料三

请回答：
（1）依据材料一、2、3并结合所学知识，分别指出材料涉及的文学流派，简述各文学流派出现的时代背景和其在主题思想方面的特点。
（2）综合上述材料，你认为应该怎样认识文学和社会的关系？

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